Arte E Transformação

A IndústriaAtravés dessa transformação, a arte perdeu sua essência, e deixou de ser produzida para ser apreciada, servindo apenas para um consumo massificado, tendo como veiculo de persuasão os meios de comunicação de massa. A democratização cultural tendo a mídia como base, poderia favorecer o direito ao acesso às manifestações artísticas para todos. Mas a Indústria Cultural propõe o oposto, pois massifica e banaliza a cultura, além de distingui – lá pelo seu valor de venda. Criando…

O Serviço Social e prática pedagógica: a arte como instrumento de intervenção social Social work and teaching practice: art as an instrument of social intervention Débora Guimarães da Conceição  Resumo: Este artigo discute a possibilidade e a potencialidade da arte como instrumento que colabore para uma prática pedagógica crítica e criativa do assistente social, evidenciando o potencial educador da arte como meio para consolidação desta ação. Para isso, são abordados os…

MAYO, 1995 apud OAKLEY, CLAYTON, ver ano). O método do Processo Grupal pode ser utilizado como estratégia para possibilitar que os atores sociais discutam e reflitam sobre os seus contextos e relações e possam ficar conscientes do poder de transformação que possuem. Lane (1984) considera que o processo grupal é condição necessária para conhecer as determinações sociais que atuam sobre as pessoas e como as pessoas atuam enquanto sujeitos históricos no contexto social. A autora entende…

Nacional (LDB nº 9.394/96) estabeleceu em seu artigo 26, parágrafo 2º que: "O ensino da arte constituirá componente curricular obrigatório, nos diversos níveis da educação básica, de forma a promover o desenvolvimento cultural dos alunos”. "A arte é um patrimônio cultural da humanidade, e todo ser humano tem direito ao acesso a esse saber". De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, a educação em arte propicia o desenvolvimento do pensamento artístico e da percepção…

Introdução O propósito dos PCNs -Arte é ensinar aos professores a sua parte na sociedade. Perante o cenário político e econômico com que nos deparamos hoje, a ideia de enquadrar o desenvolvimento das políticas educativas no quadro das medidas de modernização da economia e da sociedade é um discurso repetido. Neste discurso a educação escolarizada constitui-se num importante elemento para a modernização econômica e social. A escola se apresenta como uma instituição…

Urbanismo Disciplina: Arte, arquitetura e urbanismo contemporâneo Prof. Francisco Alberto Skorupa Acadêmica: Michelly Rosado Prodócimo Data: 14/03/2015 Obra Fichada (ABNT): ARCHER, Michael. Arte Contemporânea: uma história concisa. Capítulo 1 – O real e seus objetos (pp. 01 a 17). Metodologia Utilizada: Bibliográfica Pág. Principais Conceitos/Trechos relevantes 01 No inicio dos anos 60 ainda era possível pensar nas obras de…

[pic] Ruy Cesar da Silva RA 1061964 AACC A DIVERSIDADE NA ARTE – AS DIFERENTES MANIFESTAÇÕES NO DESENHO E NA PINTURA “Corpus Christi” - Cidade de Matão – SP ano/2011 Centro Universitário Clarentiano Curso: Licenciatura em Artes – Educação Artística Disciplina: Atividades Acadêmico Científico Culturais Professora/Tutora : Paola Faglioni Rio Claro 2011 Introdução [pic] “Cultura significa o ato de…

Instrutora: Janina L. Almeida. Justificativa ¨Uma idéia pode transformar-se em pó ou magia, dependendo do talento que nela tocar.”(Willian Bernbach). A sociedade necessita hoje de novas perspectiva para o desenvolvimento do cidadão ,sendo assim a arte propicia o desenvolvimento do pensamento artístico e da percepção estética, que caracterizam o modo próprio de ordenar e dar sentido à experiência humana: o individuo desenvolve sua sensibilidade, percepção e imaginação tanto ao…

Arte na Escola Introdução A arte transmite o conhecimento de suas culturas e dos povos,proporciona ao aluno saber mais sobre sua cultura local,nacional,regional,valorizando assim sua própria cultura e a de outros.A arte auxilia na aprendizagem da criança,fazendo assim com que ela conheça o mundo em sua volta e conheça a si mesmo,desenvolvendo potencialidades,autonomia,formando uma pessoa com identidade,para que a mesma possa ser inserida nesta sociedade que está em constante transformação

estão intimamente relacionadas quando o assunto é Artes Visuais. O olhar do artista através de fatos e tempo influe nciam completamente na criação de sua obra. A arte, ao longo dos anos, tem exemplos que fortalecem ainda mais esta conexão, como os pré-impressionistas que resolveram dar o primeiro passo rompendo com os conceitos das artes clássicas e com as escolas acadêmicas, e se dava início ao processo da era da Arte Moderna. A evolução da arte – teve evolução não no sentido de…