Arte E Geometria

DESENVOLVIMENTO 4 2.1. Oficina 1 - Matemática na Natureza 4 2.2. Oficina 2 - Ensino da Matemática utilizando a tecnologia (Software Matemático) 6 2.3. Oficina 3 - Matemática no futebol 6 2.4. Oficina 4 – Jogos Matemáticos 7 2.5. Oficina 5 – Arte na Geometria 8 3. CONCLUSÃO 11 4. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS: 12 1. INTRODUÇÃO O Projeto Pedagógico: Integração entre um ambiente não escolar e uma escola tem como objetivo central desenvolver com os alunos da Escola Municipal AntonioMariosa,

Resumo: Muitas vezes, utilizamos-nos dos conceitos geométricos no nosso dia-a-dia. Estes conceitos, também estão presentes ao nosso redor, naquilo que vemos, tocamos e/ou produzimos. O ensino da geometria deveria ter um lugar de destaque em nossos currículos, mas no Brasil, este conhecimento sempre passou por altos e baixos. A valorização enquanto ensino-aprendizagem deste conhecimento parece ter sido esquecido ao longo dos anos. A educação jesuítica enfatizava a aritmética, permanecendo

O PROJETO DO RENASCIMENTO Das teorias da composição pictórica à história da arte, segundo a autora, o termo renascimento foi à busca através da Antiguidade clássica uma leitura dos clássicos gregos e latinos, desenvolve-se uma linguagem universal, cujo, os intelectuais através de estudos da gramática, retórica e dialética, tais estudos no seu desenvolvimento deu-se o nome de Humanismo, os humanistas foram os agentes principais da grande transformação cultural chamada de…

também a sua forma de pensar a arquitetura, a relação do projeto com a natureza e a funcionalidade da obra face ás ‘’limitações/ações’’ do Homem, assim, como as relaciona com outros sistemas como a sociedade, ética, arte, projeto, natureza. Assim como explica questões com a geometria e simplicidade entre relações. As suas primeiras obras são marcadas pela influência da arquitetura tradicional portuguesa como por exemplo: As piscinas de Leça da palmeira. Onde nos deparamos não só com…

conhecimento da descoberta auto-reflexiva da Lei do Tempo. A ciência da Lei do Tempo é a base do conhecimento para a tecnologia espiritual avançada, tão fantástica agora para nós quanto o conceito do automóvel foi há 300 anos. Até a formulação T(E)=Arte ter sido esclarecida e ter ficado compreensível, o poder do tempo somente poderia ser percebido e compreendido de maneira intuitiva. Enquanto a Civilização Maia da antiga Mesoamérica praticava a ciência do tempo, a destruição da…

| |1 - IDENTIFICAÇÃO DA DISCIPLINA | |DISCIPLINA: GEOMETRIA DESCRITIVA APLICADA À ARQUITETURA I | |TERMO: 1º PERÍODO (noturno) TURMA: 425091 A

Apresentação A geometria descritiva é indubitavelmente essencial no cotidiano. Usada tanto num simples caderno como num caro software para projeto de peças, nosso mundo jamais seria o que é sem a geometria descritiva. A Revolução Industrial jamais teria ocorrido sem ela, já que, para se produzir em massa, é necessário um modelo padrão. Nosso grupo escolheu mostrar sua aplicação nas áreas de engenharia e arquitetura, além de introduzir sua história, para que se possa compreender sua…

comungava da mesma fé. Esta linha vai do começo do século IX até ao fim do século XVI, ou seja, até ao fim da Idade Média. Este pensamento cristão deve o seu nome às artes ensinadas na altura pelos escolásticos nas escolas medievais. Estas artes podiam ser divididas em trivio (gramática, retórica e dialéctica) ou quadrívio (aritmética, geometria, astronomia e música). A escolástica resulta essencialmente do aprofundar da dialéctica. A Filosofia que até então possuía traços…

Computador A melhor faculdade de informática de São Paulo www.fiap.com.br O desenho tem sido um meio de manifestação estético e uma linguagem expressiva para o homem desde os tempos pré-históricos. Neste período, porém, o desenho, assim como a arte de uma forma geral, estava inserido em um contexto tribal-religioso em que acreditava-se que o resultado do processo de desenhar possuísse uma "alma" própria: o desenho era mais um ritual místico que um meio de expressão. À…

amiga e companheira em todas as fases de minha vida. EPÍGRAFE Por séculos, os objetos e os conceitos da geometria euclidiana foram tidos como os que melhor explicavam o mundo em que vivemos. A descoberta das geometrias não-euclidianas introduziu novos objetos que demonstram certos fenômenos do Universo, tal como se passou com os fractais. Neste século houve um desenvolvimento na matemática quase tão grande