Arte E Educação Para A Cultura

SANTOS DUARTE PRODUÇÃO TEXTUAL: A IMPORTÂNCIA DA ARTE COMO CONHECIMENTO E FORMAÇÃO ESTÉTICA Cacoal 2014 FABIANA SANTOS DUARTE PRODUÇÃO TEXTUAL: A IMPORTÂNCIA DA ARTE COMO CONHECIMENTO E FORMAÇÃO ESTÉTICA Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a obtenção de nota nas disciplinas: Organização e didática na educação infantil, Arte, educação e música, Ludicidade e educação, Prática pedagógica interdisciplinar e…

INTERNACIONAL DE CURITIBA LÚCIA DE OLIVEIRA VASQUES RU 305495 TURMA 05/2008 RITA ALBERTINA SILVA GARCIA RU 309269 TURMA05/2008 AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR DISCIPLINAS CURSADAS: Metodologia do Ensino de Arte, Metodologia do Ensino de Geografia, Metodologia do ensino de História, Pesquisa e Prática Profissional – A Aula, Pesquisa e Prática Profissional – contexto Escolar

Homem, Educação, Sociedade Educação - elaboração da humanidade/ sociedade / vários aspectos - processo complexo, relacional e inacabado de formação do homem.  Homem: único animal que quebra os vínculos da unilateralidade natural, da determinação biológica outro, melhor, onilateral  Sociedade: Todo educante  homem imerso na cultura da época e da sociedade em que vive História e educação - reconstrução/interpretação do passado para entender o presente - processo complexo, articulado e…

Proposta Curricular de Santa Catarina ARTE RESUMO Arte é a oportunidade de uma pessoa explorar, construir e aumentar seu conhecimento, desenvolver suas habilidades, articular e realizar trabalhos estéticos e explorar seus sentimentos. O ensino de Arte deve possibilitar a todos os alunos a construção de conhecimentos que interajam com sua emoção, através do pensar, do apreciar e do fazer arte. Não basta, porém, que a Arte esteja inserida nos currículos…

também possui ONGs e instituições educativas não escolares, dentre elas, relataremos um pouco do trabalho feito pelo Programa de Erradicação do Trabalho Infantil (PETI), Oficarte Teatro e Cia, Projeto Ação Digital e a Associação Carnaubeira de Arte-Educação. O PETI é um dos Programas do Governo Federal que articula um conjunto de ações que visa retirar crianças e adolescentes com idade inferior a 16 anos da exploração do trabalho precoce, exceto na condição de aprendiz a partir…

cidadania no Brasil. Finalmente, discutiremos os temas atuais da agenda pública. Módulo 3 – Cultura e sociedade Neste módulo, apresentaremos algumas discussões clássicas e contemporâneas sobre cultura, enfatizando as diferentes maneiras de se tratar esse tema e as possibilidades de discutir problemas brasileiros a partir de uma sociologia da cultura. Discutiremos, inicialmente, algumas noções clássicas de cultura, originárias da Antropologia, uma ciência social muito próxima da…

Programa Cultura Viva A Cultura Viva surgiu para estimular e fortalecer no país rede de criação e gestão cultural, tendo como base os Pontos de Cultura. A Cultura viva era formada por cinco ações: Pontos de Cultura (convênios), Escola Viva, Griôs, Cultura Digital, Cultura e Saúde, sendo todas as atividades vinculadas aos Pontos de Cultura. Com a evolução do Programa, a Cultura Viva amplia-se e envolve novos focos de apoio a parcerias. Para dar forma a esta dinâmica, o Minc previa a…

na juventude e na vida adulta tornar-se agentes transformadores da cultura, da paz, da honestidade, da integridade, da justiça e dos verdadeiros valores essenciais à vida humana. A Importância das Artes na Educação Infantil visa não à importância da beleza estética, mas a capacidade da criança de produzir e criar segundo suas habilidades e seu olhar de mundo. A arte, a recreação e a criatividade na Educação Infantil desenvolvem uma conscientização e valorização do…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Arte, Criatividade e Recreação NOME RA: E-mail: Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Arte, Criatividade e Recreação”, sob orientação da professora-tutora a distância RIO CLARO-SP 2014 Etapa 1 Passo 1: Varias pesquisas

Resumo. A pesquisa: Música, Arte e Literatura na Cidade das Artes: Investigando a Cultura na Cidade de Montenegro, RS, a qual se encontra em fase inicial, vem no intuito de sendo a cidade de Montenegro, considerada a "Cidade das Artes“, ajudar, tanto na construção se saberes sobre música, artes, leitura e literatura, valorizando a cultura local, com Também na sua reconstrução, ampliando-a e potencializando-a, de um modo geral. A apropriação da própria cultura pela população de…