Arte E Educacao Em Desenho Animado

(KARSAKLIAN, 2004, p.) Segundo Feuerhahn, ‘’ a estrutura do discuso publicitário assemelha-se àquela dos programas infantis (linguagem simples, sequencias rápidas...), pois as crianças desejam que as propagandas sejam divertidas, e a utilização de desenhos animados são bastante apreciadas pelo público infantil.’’ O anúncio dirigido ao público infantil deve ser capaz de: ‘’ Atrair a atenção – ser observado, e da atenção derivar o interesse que provoca a continuidade da atenção. Ter a…

discutir esse tema, deve-se justamente no fato de que nem sempre pais ou responsáveis pelo crescimento, educação e formação da criança tem conhecimento da imensidão que é esse assunto, não sabem a fundo quais consequências se pode causar com o descuido em relação a isso, ressaltando sempre que utiliza-la de forma correta e moderadamente ela contribui positivamente no crescimento, formação e educação da criança. Outro aspecto que nos levou a elaboração desse trabalho se dá ao fato de…

escolares”), onde o professor permitiria uma “mistura” de elementos das diferentes modalidades de lutas, consolidados em uma modalidade escolar, com regras próprias. Outros autores entendem que a educação física deve proporcionar uma iniciação à modalidade de luta. Nessa concepção, trabalhar lutas na educação física escolar, traduz-se em uma demonstração de várias modalidades aos alunos, como “opções” para que estes possam optar pela modalidade esportiva que desejam praticar, fora da…

Daiane Vargas A INFLUÊNCIA DA TELEVISÃO SOBRE A EDUCAÇÃO DAS CRIANÇAS Fraiburgo - SC 2009 Daiane Vargas A INFLUÊNCIA DA TELEVISÃO SOBRE A EDUCAÇÃO DAS CRIANÇAS Monografia apresentada à Portal Faculdades como parte dos requisitos para obtenção do título de Especialista em Práticas Pedagógicas Interdisciplinares com Ênfase em Educação infantil e séries iniciais.

Fundamentos Metodologicos do Ensino Arte e Música Material Teórico As linguagens artísticas: artes visuais Responsável pelo Conteúdo: Profa. Ms. Solange Santos Utuari Revisão Textual: Profa. Esp. Vera Lídia de Sá Cicaroni As linguagens artísticas: artes visuais • A história das linguagens • O desenho, pintura, escultura, gravura, cinema e outras linguagens contemporâneas • Os elementos de linguagem e alfabetização visual • Fundamentos do ensino das artes visuais • Proposições…

...................................................20 4. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS...............................................................21 1. APRESENTAÇÃO Esse trabalho tem o intuito de mostrar um Projeto de Trabalho na Educação Infantil com um tema, DENGRAM, que tentar relacionar os problemas reais da Dengue junto à matemática do Tangram. Porém, como não existe um algoritmo pronto para delinear com precisão as etapas de cada parte do projeto, pois as…

INTRODUÇÃO JUSTIFICATIVA OBJETIVOS GERAIS OBJETIVOS ESPECÍFICOS PROCEDIMENTOS ATIVIDADE INICIAL ETAPAS PROVÁVEIS ARTES PLÁSTICAS ARTES CÊNICAS MÚSICA MOMENTO CULTURAL PRODUTO FINAL ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS APRESENTAÇÃO EMEMI ANTÔNIO MANOEL MONTEIRO “A EXPRESSÃO EM DIFERENTES LINGUAGENS ARTÍSTICAS” Projeto Multidisciplinar nas áreas de Artes plásticas, Artes Cênicas, Música e Linguagem Oral e Escrita. TEMA: A EXPRESSÃO ATRAVÉS DE DIFERENTES LINGUAGENS…

VALE DO ACARAÚ CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA LICENCIATURA PLENA AÍDA MARIA DE OLIVEIRA HORTENCIO O IMAGINÁRIO INFANTIL Arte de criar e expressar através do desenho NATAL – RN 2013 AÍDA MARIA DE OLIVEIRA HORTENCIO O IMAGINÁRIO INFANTIL Arte de criar e expressar através do desenho Trabalho de Intervenção Socioescolar apresentado à Universidade Estadual Vale do…

sofreram muitas influências, mas forneceram, nas últimas décadas, subsídios para todos os meios de comunicação e também para as artes. Ao contrário do que muitos pedagogos apregoam, os quadrinhos exercitam a criatividade e a imaginação da criança quando bem utilizados. Podem servir de reforço à leitura e constituem uma linguagem altamente dinâmica. É uma forma de arte adequada à nossa era: fluida, embora intensa e transitória, a fim de dar espaço permanente às formas de renovação. O que se pode

imaginação, à vida social cheia de experiências interativas com seus pares e com os adultos. Quando se trata de televisão, tudo é aprendizagem: o noticiário, as inserções, as novelas, os programas de auditório... Não só os programas infantis e os desenhos animados devem ter preocupações educativas. Embora, na maioria das vezes, nem estes preencham as necessidades do seu público. Não é preciso muito (ou quase nenhum) conhecimento teórico para que qualquer adulto razoavelmente consciente…