a criança e a tecnologia: encontro precoce

PROBLEMATIZAÇÃO:
Atualmente vive-se em um mundo onde a velocidade é que importa. Um tempo marcado por mudanças, com um caráter efêmero e passageiro. A todo o momento somos introduzidos a inúmeras inovações tecnológicas, assim podemos dizer que o mundo contemporâneo foi informatizado e todas as formas de comunicações antigas foram rompidas.
Até o final do século XX a ideia de que a criança possuía algum direito de escolha era praticamente inexistente. As crianças que não tivessem pais abastados eram obrigadas a trabalhar antes de ir à escola. Muitas naquela época vestiam roupas de saco e andavam descalços.
A necessidade de se discutir esse tema, deve-se justamente no fato de que nem sempre pais ou responsáveis pelo crescimento, educação e formação da criança tem conhecimento da imensidão que é esse assunto, não sabem a fundo quais consequências se pode causar com o descuido em relação a isso, ressaltando sempre que utiliza-la de forma correta e moderadamente ela contribui positivamente no crescimento, formação e educação da criança. Outro aspecto que nos levou a elaboração desse trabalho se dá ao fato de se tratar de um tema bastante atual, interessante e dinâmico e que por muitas vezes passa despercebido na nossa sociedade. Através do desenvolvimento desse trabalho pode nos informar mais sobre esse fenômeno que vem cada vez mais tomando de conta da nossa sociedade e tornando- se indispensável na vida delas.
A partir do exposto surge o seguinte questionamento o que leva as crianças na contemporaneidade a se relacionarem mais com as tecnologias ligadas à internet do que com seu meio social?
Investigar o que leva as crianças da contemporaneidade a se relacionarem mais com as tecnologias ligadas à internet do que com seu meio social;
Identificar de que forma essa aproximação pode influenciar no desenvolvimento da criança;
Identificar alguns dos cuidados que se deve ter ao deixar a criança utilizar essas tecnologias;
Identificar a evolução das crianças da