Arte E Ciência Uma Ponte Entre Duas Culturas

sorridentes.” (d) “A voz se faz mais mansa. TEXTO II DEBAIXO DA PONTE Moravam debaixo da ponte. Oficialmente, não é lugar onde se more, porém eles moravam. Ninguém lhes cobrava aluguel, imposto predial, taxa de condomínio: a ponte é de todos, na parte de cima; de ninguém, na parte de baixo. Não pagavam conta de luz e gás, porque luz e gás não consumiam. Não reclamavam contra falta d`água, raramente observada por baixo de pontes. Problema de lixo não tinham; podia ser atirado em…

Cordilheira dos Andes e toda faixa litoral. Alfajor - é um doce apreciado mundialmente. Trata-se de duas ou três camadas de massa com recheio de doce de leite. Por cima, coloca-se açúcar de confeiteiro ou chocolate, como é mais comum no Brasil. PONTOS TURÍSTICOS: Os pontos turísticos e culturais mais conhecidos da Argentina: Praça de Maio (Buenos Aires), Catedral Central (Córdoba), Palácio Vassalo (Rosário) e Ponte Colgante (Santa Fé) A Argentina apresenta importantes pontos turísticos…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS FACULDADE DE ARTES VISUAIS CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO RESPOSTAS ARQUITETÔNICAS À MODERNIZAÇÃO E MODERNIDADE: Arquitetura do ferro e a arquitetura dos Engenheiros: o desenvolvimento técnico GOIÂNIA 2014 A partir de Descartes tivemos a superação do ideário medieval e a emancipação da razão. Como consequência surgiram diversos novos pressupostos que mudaram radicalmente o modo pensar de uma sociedade. Com esse novo modo de pensar…

Sociedade e Cultura num mundo em mudança Trabalho Realizado por: Diogo Rachadinho Nº7 Diogo Martins Nº8 João Pereira Nº10 Professora: Ana Paula Barras Disciplina: História Ano Letivo: 2014/2015 Índice • 1. Peso Crescente das classes médias • 1.2. Loucos Anos 20 • 1.3. A emergência da cultura de massas • 1.4. Os novos caminhos da ciência • 1.5. Ruptura e inovação nas artes e na literatura • Consulta Peso Crescente das Classes Sociais • 1ª metade do séc. XX, tal…

VALDIRENE MARIA SALVADOR ARJONA TURMA C – NOTURNO A MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto Interdisciplinar apresentado como trabalho de conclusão do curso do Programa Especial de Formação Pedagógica Superior, da Faculdade de Ciências da Fundação Instituto Tecnológico de Osasco FACFITO/ Pólo II. Osasco -2007 Dedicamos este projeto aos professores deste curso por terem nos instruído ao pleno desenvolvimento da construção do…

600 km do mar Báltico, 700 km do mar de Norte e 700 km do mar Adriático. Praga fica em pouca distancia doutras metrópoles europeias. De Viena separam-na 300 km, do Berlim 350 km, de Budapeste 550 km, de Varsóvia 630 km. Praga é a cidade encantada de pontes, catedrais, torres douradas e cúpulas de igrejas, mas também uma moderna metrópole européia, que se reflete há mais de dez séculos na superfície das águas do rio Vltava. As colinas praguenses oferecem uma infinidade de vistas…

MINISTÉRIO DE EDUCAÇÃO E CULTURA UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS FACULDADE DE COMUNICAÇÃO, ARTES E LETRAS PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM LETRAS – LICENCIATURA PORTUGUÊS/INGLÊS PORTUGUÊS/LITERATURA DOURADOS – MS 2008 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS FACULDADE DE COMUNICAÇÃO, ARTES E LETRAS FACALE/UFGD SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1.1 Histórico da UFGD.......................................................................

CULTURA POPULAR Cultura Popular pode ser definida como qualquer manifestação cultural (dança, música, festas, literatura, folclore, arte, etc) em que o povo produz e participa de forma ativa. Ao contrário da cultura de elite, a cultura popular surge das tradições e costumes e é transmitida de geração para geração, principalmente, de forma oral. Exemplos de manifestações da cultura popular: carnaval, danças e festas folclóricas, literatura de cordel, provérbios, samba, frevo,…

equipamentos culturais. O projeto foi considerado extremamente arrojado, embora tenha sido bastante criticado. Alguns teóricos afirmam que o Centro (tanto pela sua arquitetura quanto pela sua proposta) é um dos marcos do início da pós-modernidade nas artes. Esta Obra trata-se de um dos principais exemplos da arquitetura high-tech, isto pode ser observado nas grandes tubulações aparentes (dutos de ar condicionado e outros serviços), nas escadas rolantes externas e no sistema estrutural…

Lethícia Vieira Marques - 10/0110789 Exercício 1 1. Comente os principais argumentos utilizados por Paul Langevin (em seu texto “O Valor Educativo da História das Ciências”) para a utilização da História da Ciência na educação científica. Você encontra alguma ressonância entre o relato de Langevin e a sua própria trajetória acadêmica? Segundo os relatos de Paul Lengevin no texto, podemos ver que muitas vezes recebemos informações sem saber sua origem e quem nos passa,…