Cultura Erudita

IS1TR Ramerson Almeida IS1TR Cultura Erudita Trabalho apresentado à disciplina de Artes Solicitado pela professora Para obtenção de nota parcial Na primeira fase. Anízio Teixeira 2014 Introdução Nesse trabalho iremos apresentar o conceito de Cultura Erudita, abordaremos diferentes tipos de exemplos dessa Cultura nos meios sociais. O objetivo dessa pesquisa é demonstrar ao leitor o verdadeiro conceito básico desse tema já que a Cultura erudita é aquela que se opõe as demais Culturas. Para uma boa compreensão da diferença entre a cultura erudita, para as outras devemos observar os conceitos e as suas origens muitas vezes universais que foram adotadas pela sociedade brasileira, essa cultura está presente no âmbito das características regionais e no âmbito financeiro. É importante lembrar que entre essa Cultura e as outras existe uma grande diferença entre elas, já que a cultura erudita está relacionada às pessoas de boas condições financeiras, um exemplo está na música clássica que é normal no meio da chamada “elite” da sociedade e muito difícil de ser escutada por uma pessoa que usufrui de condições financeiras inferiores.

DE ARTE PARA O ENSINO MÉDIO(Em três anos) CENTRO DE ENSINO EXPERIMENTAL DE GARANHUNS – CEEG Professora: Maria Perpétua Teles Monteiro Disciplina: Arte PROGRAMA – 1º ANO ENSINO MÉDIO CARGA HORÁRIA: 8O( OITENTA) HORAS ANUAIS/DUAS (02) AULAS SEMANAIS EMENTA: Conceito, significados, funções e elementos da arte. Arte plástica/visual. História daArte. (da Rupestre ao Renascimento) .Direito à arte.Ciclos de cultura popular de Pernambuco(Carnaval, São João e Natal) CONTEÚDOS…

A Cultura Erudita está ligada à Elite, ou seja, está subordinada ao capital pelo fato de este fator viabilizar esta cultura. Esta exige estudo, pesquisa para se obter conhecimento, portanto não é viável a uma maioria, e sim a uma classe social que por sua vez possui condições gerais para investir nesses aspectos e em fim obter conhecimento. É considerada um instrumento de poder. Erudito é algo ou alguém que possui uma cultura vasta, sobre um determinado assunto. Erudito está relacionado…

Arte Audiovisual: O ensino das Artes Audiovisuais institui-se como um elemento de reestruturação do conhecimento humano na atualidade, pois o contato que todos têm hoje com a imagem em movimento, conjugada com o som, representa uma mudança significativa na forma de alguém se posicionar na sociedade. Portanto, o relacionamento que se tem hoje com a denominada cultura audiovisual supera, em várias situações, outras formas de consumo de produtos culturais; serve de exemplo a hegemonia…

O que é música? Este é um tema aparentemente fácil ou mesmo óbvio. Afinal, em nosso dia-a-dia convivemos com música, e não temos muita dificuldade em saber do que se trata. I.igamos o rádio para ouvir um pouco de música enquanto dirigimos; cantamos no chuveiro; dançamos ao som de música. c por aí vai. .As manifestações musicais são extremamente diversificadas um concerto de orquestra sinfônica, um grupo de rock, de rap, de pagode.- um grupo de ciranda, de maracatu, de reisado... o coral…

Hoje a música se faz presente em todas as mídias, pois ela é uma linguagem de comunicação universal, é utilizada como forma de “sensibilizar” o outro para uma causa de terceiro, porém esta causa vai variar de acordo com a intenção de quem a pretende, seja ela para vender um produto, ajudar o próximo, para fins religiosos, para protestar, intensificar noticiário, etc. A música existe e sempre existiu como produção cultural, pois de acordo com estudos científicos, desde que o ser…

História da Música é estudo das origens e evolução da música ao longo do tempo. Como disciplina histórica insere-se na história da arte e no estudo da evolução cultural dos povos. Como disciplina musical, normalmente é uma divisão da musicologia e da teoria musical. Seu estudo, como qualquer área da história, é trabalho dos historiadores, porém também é freqüentemente realizado pelos musicólogos. Em 1957 Marius Schneider escreveu: “Até poucas décadas atrás o termo ‘história da música’…

NOME DA ESCOLA ARTES VISUAIS, TEATRO, DANÇA E MUSICA NOME: CIDADE ANO Sumário INTRODUÇÃO: 3 DESENVOLVIMENTO: 4  Artes Visuais 4  Teatro 5  Dança 6  Música 7 CONCLUSÃO 12 BIBLIOGRAFIA 13 INTRODUÇÃO: No assunto Artes Visuais entenderemos que o modo principal de apreciação dessa arte é a visão. Quando formos abordar Teatro a pesquisa tem por objetivo analisar a origem do teatro bem como sua manifestação em diversas épocas. Além disso, apresentaremos o teatro…

PLANO DE ENSINO DISCIPLINA: ARTE PROGRAMA D EARTE PARA O 3º ANO DO ENSINO MÉDIO SÍNTESE DO CONTEÚDO: Modernismo, Arte Contemporânea, Música, Dança e Cinema. OBJETIVO: A arte está presente na vida do ser humano desde os primórdios da humanidade. Sem se dar conta que diariamente está cercado das mais diversas formas de expressões artísticas, o indivíduo vive em busca de meios que favoreçam sua vida tanto social, profissional e cultural. Portanto, a disciplina Arte tem…

viverá. O que é música? Música: fenômeno social em diferentes culturas Música: fenômeno universal mas não linguagem universal O que é Som? Eco Ondas regulares e irregulares Frequências sonoras audíveis pelos seres humanos e pelos animais Com é que a gente ouve? O Som e seus parâmetros Altura Duração Intensidade Timbre Percebendo a “paisagem sonora” Formas musicais Maneiras de Ouvir Música Forma binária Forma ternária Rondó Forma imitativa ‐ cânone Textura em…