Arte E Ciência Podem Caminhar Juntas

rendimento da escola. A grande necessidade de abordar o tema é fazer o reconhecimento de como a família e a escola participam da vida escolar do aluno, para que ele possa ter um aprendizado de qualidade. A partir do momento em que escola e família caminham juntas, no futuro colherão os frutos de uma participação feita em equipe, visando o processo de ensino aprendizagem. Sendo a família e escola indispensável para a formação do processo de ensino aprendizagem dos educandos, é fundamental…

Gropius (1883 - 1969), quando inaugura a Bauhaus, em 1919. Criada com a fusão da Academia de Belas Artes com a Escola de Artes Aplicadas de Weimar, Alemanha, a nova escola de artes aplicadas e arquitetura traz na origem um traço destacado de seu perfil: a tentativa de articulação entre arte e artesanato. Ao ideal do artista artesão defendido por Gropius soma-se a defesa da complementaridade das diferentes artes sob a égide do design e da arquitetura. O termo bauhaus - haus, "casa",…

importância que o bom gestor incentive os seus colaboradores a apresentar seus pontos de vista e a buscar sintonia com as estratégias das organizações. CAPÍTULO 1 Definição de Comportamento Organizacional Comportamento Organizacional é uma ciência que tem por finalidade o estudo do comportamento do indivíduo dentro e fora das organizações cujo objetivo é promover o desenvolvimento profissional e pessoal dos colaboradores da organização pela capacitação, estímulo à…

A psicologia da religião - Numa visão holística (= da totalidade) ampla se diz tudo a respeito de tudo. De fato, a mesma realidade pode ser analisada por diferentes pontos de vista, inclusive pelas várias ciências. - Mesmo assim, nenhuma ciência está tão próxima da Religião quanto a Psicologia. De fato, nada é mais humano do que a vivência religiosa. A história da humanidade confunde-se com a história das religiões, nas quais já o homem primitivo ia buscar razões para a…

incentive os seus colaboradores a apresentar seus pontos de vista e a buscar sintonia com as estratégias das organizações. CAPÍTULO 1 Definição de Comportamento Organizacional Comportamento Organizacional é uma ciência que tem por finalidade o estudo do comportamento do indivíduo dentro e fora das organizações cujo objetivo é promover o desenvolvimento profissional e pessoal dos colaboradores da organização pela capacitação, estímulo à criatividade e…

alcance dos objetos por ele definidos, relacionados ao assunto apresentado. Assim, torna-se necessário o comprometimento dos tipos de materiais didáticos existentes para auxiliar no desenvolvimento do processo educacional. Os materiais didáticos podem ser classificados em: O recurso visual tem a finalidade de auxiliar no processo de ensino – aprendizagem, uma vez que, ao visualizar o material é despertada no aprendizado, uma vez que, ao visualizar o material é despertada no…

outras ciências. Luzuriaga, (1981), entende a pedagogia como ciência da educação: Chamamos pedagogia a reflexão sistemática sobre educação. Pedagogia é a ciência da educação: por ela é que a ação educativa adquire unidade e elevação. Educação sem pedagogia, sem reflexão metódica, seria pura atividade mecânica, pura rotina. Pedagogia é a ciência do espírito e está intimamente relacionada com filosofia, psicologia, sociologia e outras disciplinas, posto não dependa delas, eis que é…

motoras e mentais florescem e sua personalidade torna-se mais complexa. Todos os aspectos do desenvolvimento – físicos, cognitivos e psicossociais – continuam interligados. À medida que os músculos passam a ter controle mais consistente, as crianças podem atender mais suas necessidades pessoais, como a higiene, e o vestir-se, ganhando, assim, maior senso de competência e independência. Para Pérez (1994), o período pré-escolar é a época da aquisição de habilidades motoras básicas,…

Currículo sem Fronteiras, v.8, n.2, pp.5-17, Jul/Dez 2008 O QUE PODE A EDUCAÇÃO APRENDER DAS ARTES SOBRE A PRÁTICA DA EDUCAÇÃO? Elliot E. Eisner Stanford University, Estados Unidos Resumo Elliot W. Eisner argumenta que as formas distintas de pensar necessárias para criar artisticamente trabalho manual são relevantes para o que os estudantes fazem, mas, sobretudo, são virtualmente relevantes para todos os aspectos do que fazemos, tanto para os planejamentos curriculares…

ilustrações e produção gráfica cuidada, resultado de um mercado criado pela reforma de ensino. A criança passa a deter um novo papel na sociedade, motivando o aparecimento de objetos industrializados (o brinquedo) e culturais (o livro) ou novos ramos da ciência (a psicologia infantil, a pedagogia ou a pediatria) de que ela é destinatária. Todavia, a função que lhe cabe desempenhar é apenas de natureza simbólica, pois se trata antes de assumir uma imagem perante a sociedade, a de alvo de…