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sucesso. O conceito da cultura, em síntese, é utilizado pelos sociólogos como uma explicação para o comportamento desses músicos e de todas as restantes formas de ação concertada que eles representam”… (Becker, 1986:12) Comenta o excerto transcrito, tendo em conta a conceção da cultura de Howard Becker. Questão I Não podemos pensar o conceito de sociedade sem o associarmos a comunicação, enquanto fator impulsionador de relações humanas, dito de outro modo, a sociedade integra…

americanos na Alemanha que solicitavam aos pintores de Munique um “sketch” (esboço), os pintores passaram a denominar Kitsch a vulgar pacotilha artística de satisfazer aos seus clientes. 2-Em um contexto como o nosso, em que a concepção de da obra de arte implica na colaboração interpretativa do fruidor, em que consiste a criação kitsch? No Kitsch a mudança de registro não assume funções de conhecimento intervêm apenas para reforçar o estímulo sentimental, e a inserção episódica…

EXPERIÊNCIA VISUAL E ARTE: ELEMENTOS CONSTITUIDORES DE SUBJETIVIDADES SURDAS Mayara Bataglin - UFSM Resumo: O presente artigo pretende problematizar elementos que vêm constituindo sujeitos que ao longo do tempo foram vistos como sujeitos deficientes: os surdos, e entender como estes elementos – a experiência visual e a arte -, vem produzindo subjetividades surdas. Para tanto, são utilizadas narrativas de surdos que hoje, são referências em sua comunidade em relação as artes,…

Travessias número 01 Pesquisas em educação, cultura, linguagem e arte. O LÉXICO A PARTIR DE UM OLHAR SOCIOLÓGICO THE LEXICON UNDER A SOCIOLOGIC LOOK Luizane SCHNEIDER 1 RESUMO: Este artigo relaciona o Léxico com as Teorias Sociológicas. Primeiramente aborda-se o conceito de Sociologia a partir dos autores clássicos como Durkheim (1995), Marx (1998) e Weber (1990). Também evoca-se alguns autores contemporâneos como Deleuze (1992) e Foulcault (2006) que refletem criticamente a respeito…

ARTE CULTURAL A “arte” e a “cultura” são elementos quem expressam e retratam um povo ou uma geração. Através delas, o homem mostra ao mundo do que é capaz de ser e fazer, seja na música, no trabalho, no teatro, na culinária, nas vestimentas, até na própria atitude diante à sociedade. Apesar de “arte” e “cultura” serem bastante relacionadas, elas não possuem o mesmo significado. A “cultura” é mais abrangente, pois ela engloba todos os costumes e cotidiano dos seres humanos. Uma vez que não se

I- Tarefa e significado da critica Na cultura moderna, a arte é um objeto de estudo, já a critica da arte são métodos próprios de explicar e avaliar as obras artísticas, resultando em uma “linguagem especial” de diversas nomenclaturas que compõe um patrimônio cultural, protegido pela sociedade. A arte era uma literatura diversificada, porém no século XVII e na época do iluminismo, esse caráter passou a ser disciplina critica, com o peso cultural maior na necessidade objetiva, proporção…

econômico-social, as consequências foram: a cultura e as artes foram em erudita (de elite – própria dos intelectuais e artistas da classe dominante da sociedade) e a popular (ingênua – própria dos trabalhadores urbanos e rurais); a instituição do folclore (mitos, lendas e ritos populares, danças regionais populares, artesanatos, produções e criações coletivas resgatadas do passado); a arte de elite passou a ser considerada o conjunto das belas-artes, com obras produzidas ou…

você ir se acostumando, eles são danados” e por aí seguimos falando dos acontecimentos da manhã, o professor me falou de suas intenções para o decorrer do semestre, me informou que nos dias 20, 21 e 22 de outubro na escola haverá uma mostra de Arte, à Mostra Arte –Rondon 2011, um evento anual onde todas as turmas da manhã e da tarde participam de alguma maneira, enquanto isso os alunos vinham a cada dois a três minutos perguntar o que era para fazer, e o professor só falava que era para…

O Multiculturalismo surgiu no século XX, como um movimento teórico nos Estados Unidos e entrou no ocidente como um movimento de inclusão de grupos minoritários, com o intuído de distribuir informações sobre as diversas culturas que formam as sociedades e o mundo atual, tornando-se um instrumento de combate ao preconceito e a discriminação, buscando a igualdade e respeito a todas as diferenças culturais, individuais, sociais e étnico-raciais, como apontam Slow, Harvey, Krap e Miller (2001: 1 apud

INTRODUÇÃO Escolhi o tema "A importância da arte no Ensino Fundamental" por apreciá-lo e pelo desejo de ampliar meu entendimento em relação a contribuição da arte no desenvolvimento dos alunos do Ensino fundamental. Segundo Parâmetros Curriculares Nacionais - PCN (1997), a arte é essencial para a formação de indivíduos críticos, já que proporciona experiências reflexivas, desenvolve valores, emoções, reflexão, a imaginação, sensibilidade, e a percepção. Este estudo pretende…