Arte Contemporanea E Sala De Aula

ELOÍSA DE LIMA DOS SANTOS SANDRA SCH SÔNIA REGINA ACUNHA AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTES NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPEENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR PRODUÇÃO DE APENDIZAGEM – HISTORICIDADE MONTENEGRO

10 do Prêmio Victor Civita de 2008 na categoria Educação Infantil. 1ª – Quais propostas apresentadas pela professora aos seus alunos referem-se ao fazer em artes visuais e músicas¿ Em seu projeto África-Brasil, a professora Luciana conduz seus alunos nas seguintes propostas no fazer em artes visuais e música: A Roda de Conversa, a professora Luciana estimula cada aluno a participar falando de seus conhecimentos sobre a etnia brasileira. Música, Luciana usa…

é um dos meios. Pensar em teatro, antes de tudo, é pensar em arte, e como tal, é ter claro que a formação do indivíduo é mediada pelas relações artístico-culturais existentes na sociedade. O ensino do teatro na educação escolar básica nacional foi formalmente implantado há cerca de trinta anos no âmbito dos conteúdos abrangidos pela matéria Educação Artística, oferecida obrigatoriamente por força da lei 5.692/71. As artes são ainda contempladas sem a atenção necessária por parte…

introduzidas em sala de aula, caracterizando a pesquisa escolar realizada nestes sites. Foram consultados nesta pesquisa, sobre a influência eficaz da prática artística na aprendizagem, teóricos como Rousseau, Piaget, Vygotsky, Wallon, além de Benjamin, Freire, Read, Mialaret, Morin e outros, buscando trazer à tona um ambiente propício à discussão e que aponte um repensar constante do ensino da arte\teatro, favorecendo a qualidade do processo ensino-aprendizagem. Palavras-chaves:…

internacionais que envolvam escolas associadas da UNESCO. PALESTRA 5 A EXPERIÊNCIAS DO 1° CURSO DE CULTURA E MITOLOGIA YORUBÁ DO COLÉGIO PEDRO II Professor Responsável: Espec. Arthur José Baptista Terça-feira, 06 de outubro às 09:00h Local: PROPGPEC, sala 207 Carga Horária: 3h Vagas: 25 Público: Residentes de todas as áreas PALESTRA 6 O DESENVOLVIMENTO DO GRAFISMO NA EDUCAÇÃO BÁSICA Professora Responsável: Doutora Kátia de Souza e Almeida Bizzo Schaefer Data: Sábado, 14 de novembro,…

METODOLOGIA DO ENSINO DA ARTE Artes Visuais Acadêmica: Márcia Maria Galvão. Professor: Eliane Hubner Centro universitário Leonardo da Vinci-UNIASSELVI Curso/ Pedagogia (PED 3810) – Metodologia do Ensino da Arte Data:03/05/2011. RESUMO O trabalho em questão constitui um estudo sobre a metodologia de ensino de artes. Antes de adentrar ao mundo da Arte na Educação Infantil, faz-se necessário conceituar o termo Arte, diante de toda a amplitude da palavra. Arte é uma forma do ser…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL SÉRIES FINAIS Relatório de pesquisa de campo, realizado no período de 12/03/2012 a 01/07/2012, apresentado à Disciplina de Estágio, do 6º período Do curso Licenciatura em Artes Visuais. Professora: Cristine Roberta Piassetta Xavier PALMAS 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO 5 2.1 A CONCEPÇÃO DA…

A MÚSICA EM SALA DE AULA A arte possui um alto valor de exposição da realidade, julgamos que a música seja um ótimo instrumento pedagógico e um excelente recurso para reflexão crítica e percepção dos fenômenos sociais, sendo, além disso, um tipo de manifestação artística que desperta a sensibilidade, a imaginação, facilitando no aprendizado, na transmissão de ideais e nas interpretações sobre realidade. O TRABALHO QUE REALIZAMOS TEM COMO OBJETIVOS: usar a música associada à sociologia…

para auxiliar os alunos a assimilarem com facilidade os temas abordados em aula. Adaptamos alguns jogos e brincadeiras, para serem trabalhados em sala de aula com a disciplina de História. JOGO DA MEMÓRIA - PRESIDENTES DO BRASIL Para estimular os alunos nas aulas de História, preparamos um jogo de memória com os presidentes que marcaram

PROJETO PRINART A ARTE NA ESCOLA Elaboração:TATIANE MENDES DOS SANTOS Organização: TATIANE MENDES DOS SANTOS Objetivos Gerais: Valorizar a expressão singular do aluno, desenvolvendo sua percepção visual