Arte Com O Ponto

Dos preconceitos contra o ensino da arte: Revisão do século XIX A história do ensino da Arte no Brasil e como ela se fez disciplina escolar têm uma trajetória singular. Investigando-se esta história compreende-se que a disciplina de Arte sempre esteve presente em diferentes momentos e instituições de ensino, desde a colonização deste país. O desenvolvimento histórico da Arte na educação escolar brasileira sofreu influência de muitas correntes sociais e culturais, originando e fundamentando

....................................................18 UNIDADE II - HISTÓRIA DA ARTE ........................................................................................................................................19 2 IDADE MODERNA (2ª PARTE) ......................................................................................................................................19 2.1 2.2 3 ARTE NO SÉC. XIX.......................................................................

tenho 30 anos, terminei o curso de formação de ator no semestre passado (jan./2013). Quais são as qualidades e defeitos que a escola de teatro Fundação das Artes tem? Essa questão de qualidade e defeitos ela vai mudando ao longo do curso, eu entrei e não tinha bagagem nenhuma de teatro, não tinha nenhuma referencia do que era uma escola de arte/teatro, você precisa ter uma referencia pra dizer que algo é bom ou ruim. Ao longo do curso que você vai aprofundando, conhecendo melhor a…

que se chama agora sociedade pós-industrial ou pós-moderna (iniciada nos anos 70 do século passado), as artes foram submetidas a uma nova servidão: as regras do mercado capitalista e a ideologia da indústria cultural, baseada na ideia e na prática do consumo de “produtos culturais” fabricados em série. As obras de arte são mercadorias, como tudo o que existe no capitalismo. Perdida a aura, a arte não se democratizou, massificou-se para consumo rápido no mercado da moda e nos meios de…

por uma originalidade latente, que muitos não entenderiam: uma arte de vanguarda. Entretanto, a contemporaneidade trouxe também uma intensificação do sistema capitalista, onde tudo inserido nele vira um negócio – um grande negócio. Desta forma, a arte ganha novas significações perante esse mundo. Segundo Theodor Adorno e Max Horkheimer (1947), nesse imbricamento floresce uma indústria original, onde o mundo comercial apropriou-se das artes e deu a ela outros significados. Entra em jogo a…

disciplina (Títulos do livro de senge),que permite integrar e compreender as demais. Para senge, é necessário raciocinar de forma sistêmica, em vez de enxergar apenas o que esta mais perto do observador. A contribuição principal da quinta disciplina é a arte de enxergar ao mesmo tempo a floresta e as arvores, e não apenas conjuntos dessas últimas, o que é usual quando se tem visão imediatista. Senge ilustra o principio do pensamento sistêmico como o caso de uma companhia aérea que…

se manifestou nas artes plásticas, na literatura, na música e no teatro no início do século XVII. Se iniciou na Itália e depois foi se expandindo pela Espanha, Holanda, Bélgica e França. No Brasil, iniciou no final do século XVIII e início do século XIX, o movimento barroco teve influência portuguesa, mas depois assumiu características próprias. Nas artes plásticas, o barroco brasileiro se concentrou em Minas Gerais onde a riqueza da época era centrada. O barroco teve seu ponto de…

ESTADO DE SÃO PAULO FACULDADE BIRIGUI CURSO DE HISTÓRIA Tamirys Aparecida Sposo RESENHA LIVRO: O SENTIDO DA ARTE AUTOR: HERBERT READ Birigui – SP 2013 Resenha do livro: O sentido da Arte A arte dos povos primitivos revela um sentimento peculiar. As pesquisas neste campo, permitiram um conhecimento praticamente definido na arte pré-histórica entram em três grupos entre os quais o mais importante são os desenhos de animais em cavernas,…

ciência,arte,religião e cultura. A filosofia tem uma história de mais de dois mil e quinhentos anos. Foi na Grécia Antiga que essa ciência surgiu e tomou as primeiras proporções. Embora vivessem em cidades-nações distintas e rivais entre si, os gregos conseguiram desenvolver uma comunidade única de língua, religião e cultura, que foi responsável pelo grande avanço da ciência na Idade Antiga. A genialidade grega foi responsável pelo avanço de diversas áreas do conhecimento, como…

Como compreender a arte? Alunas: Bianca Vasconcelos Giulia Coutinho Isabela Soares Kassandra Martins Kleany Carvalho Maria Virginia Susy Meireles O que é arte? Arte é fazer ou (re)produzir alguma coisa. O processo de leitura de imagens pode ser baseado em uma estrutura que cita elementos da visualidade: ponto, linha, forma, espaço, volume, textura , cor, etc. Observando a relação entre eles e dando uma especial atenção à composição, ao ritmo, às variação, aos contrastes, à harmonia, à…