Apresente Duas Diferencas Entre Essas Modalidades Lingua

âmbito escolar, e cabe ao educador se adequar e adaptar sempre quanto a utilizações de materiais didáticos e sua prática pedagógica. O princípio da educação deve ser alicerçado a acessibilidade do aluno, independente das possibilidades que o mesmo apresente a escola e os profissionais inseridos nela devem ter essa concepção, pois só assim estaremos vencendo as barreiras do preconceito e discriminação. A metodologia adota pelas estudantes é a de estar aberta ao aprendizado, atuando…

atuam nesta modalidade de ensino, bem como o papel desempenhado pela gestão escolar para que a escola atenda a diversidade. Realizamos também uma breve conceitualização terminológica da educação especial e para tanto nos apoiamos nos aportes teóricos de: Machado (2009); González (2002); Carvalho (2004), dentre outros. Assim, a educação especial numa perspectiva inclusiva depende de inúmeros fatores para que realmente atenda as necessidades educativas dos educados atendidos por esta…

Dorotéia Arantes Medeiros. Minha formação é em Letras e Direito. Sou mestre em Língua Portuguesa pela UFMG – Universidade Federal de Minas Gerais – Belo Horizonte – e doutora em Linguística e Língua Portuguesa pela Unesp – Universidade Estadual Paulista – Araraquara. Leciono, atualmente, Linguística e Língua Portuguesa no curso de Letras e Língua Portuguesa no curso de Secretariado Executivo Trilíngue. Já lecionei Língua Portuguesa e Literatura Infantil em Pedagogia; Teoria da…

O manual visa o trabalho da língua materna nas componentes programaticamente definidas (compreensão e expressão orais, leitura, expressão escrita e conhecimento explícito da língua), orientadas para o trabalho com diversos tipos/géneros textuais. Estes articular-se-ão com as competências Ouvir/Falar, Ler, Escrever, numa perspetiva funcional da língua, ativando-as tanto no domínio da compreensão como no da produção textuais; com a da reflexão e do estudo sobre a língua; com as três…

Introdução Este trabalho visa a demonstrar que há um forte preconceito lingüístico no Brasil que apesar de ser um país rico em diversidade étnico-sócio-econômica e por isso rico em culturas diferentes; ainda não se consegue aceitar plenamente as diferenças lingüísticas existentes no país. As elites escolarizadas, na realidade, não levam em conta a linguagem que tem como função principal (e que deveria ser única) a comunicação; mas sim, fazem dela, instrumento de discriminação,…

objetivos podem ser alcançados através de outros exercícios e modalidades esportivas, dentro da própria academia. Atualmente, uma das modalidades mais procuradas é a Ginástica, conhecida popularmente como aulas coletivas, onde existe a presença de música e de um professor responsável, que é seguido pelos alunos. No entanto, a palavra ginástica significa literalmente “exercitar-se nu”, por outro lado, segundo o Novo Dicionário Aurélio da Língua Portuguesa é a arte de fortificar,…

Educativo”------------------------------------------------------13 2.2 Base pedagógica para um software educacional-----------------------------------------------------------14 2.3 Modalidade de um software educacional--------------------------------------------------------------------16 2.3.1 Categorias da Modalidade “Computador como máquina de ensinar”-------------------17…

Soares (2003), a palavra letramento é nova no vocabulário da Educação e das ciências Lingüísticas, possuindo apenas cerca de dez anos. A primeira vez em que ela apareceu foi no livro de Kato (1986). Diz Kato, logo no início desse livro, que a língua falada culta é conseqüência do letramento (p.7). Dois anos mais tarde, Tfouni (1988) distingue alfabetização de letramento. Talvez seja esse o momento em que o letramento ganha estatuto de termo técnico no léxico dos campos da…

Apresentare-mos, neste trabalho, algumas concepções de gêneros textuais, tipologias e algumas modalidades discursivas que constituem as estruturas e as funções sociais (narrativas, discursivas, argumentativas) utilizadas como forma de organizar a linguagem. O Novo Acordo Ortográfico foi elaborado para uniformizar a grafia das palavras dos países lusófonos, ou seja, os que têm o português como língua oficial. Ele entrou em vigor em janeiro de 2009. CONSIDERAÇÕES SOBRE O ARTIGO BIBLIOTECA

ANGELA CRISTINA CALCIOLARI VISIOLI POLÍTICA DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E PRÁTICA DOCENTE Dissertação apresentada à Universidade Estadual de Maringá, como requisito parcial para a obtenção do grau de Mestre em Letras. Orientadora: Profª Drª Sonia Aparecida Lopes Benites MARINGÁ 2004 À Ana Clara, com amor materno. MEUS AGRADECIMENTOS À Universidade Estadual de Maringá pela oportunidade em cursar o Mestrado em Lingüística Aplicada À CAPES pelo incentivo…