Apresente As Dimensões Que Fazem Parte Da Prática Docente

entrelaçamento entre as diversas áreas do saber. AGRADECIMENTOS Meus sinceros agradecimentos à minha orientadora pela paciência e determinação na condução e concretização deste trabalho; à escola E.M.E.F. José Mariano Beck, através de seu corpo docente e equipe diretiva, pelo acolhimento e pela oportunidade de compartilharmos nossos conhecimentos; à Rita Bersch e aos profissionais do CEDI (Centro Especializado em Desenvolvimento Infantil) pela disponibilidade; à equipe diretiva da…

incentivo para conclusão desse trabalho. Ao Laboratório Exame por aceitar minha ausência quando precisei. A todos que diretamente e indiretamente contribuíram para execução deste trabalho. 9 viii Dedicatória 10 ix À população universitária, docentes e técnicoadministrativos que fizeram com que esse trabalho se tornasse real, compartilhando informações pessoais para a Saúde Coletiva. Espero que este estudo contribua para a melhoria da qualidade de vida no ambiente de trabalho. 11…

constitucional, que são: dignidade da pessoa humana, igualdade de direitos, participação e co-responsabilidade pela vida social. De acordo com os Temas Transversais (BRASIL, 1998b), o compromisso com a construção da cidadania pede necessariamente uma prática educacional voltada para a compreensão da realidade social e dos direitos e responsabilidades em relação à vida pessoal e coletiva, e a afirmação do princípio da participação política. Nessa perspectiva é que foram incorporados como…

mesmo tempo em que são capazes de informar a outros os que sabem, transferindo conhecimentos, interpretando-os e extrapolando-os para novas situações. 1.1. Contextualizando Segundo Névoa (1995, p. 205), nas últimas décadas, existe um mal-estar docente, gerado pelas transformações sociais, políticas e econômicas que vem ocorrendo no mundo de forma acelerada, e essas mudanças atingiram o processo educativo. Por um lado, parece que a sociedade deixou de acreditar na educação como…

Christiane Martinatti Maia Maria Fani Scheibel ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO 2.ª edição Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., 2010 mais informações www.iesde.com.br © 2010 – IESDE Brasil S.A. É proibida a reprodução, mesmo parcial, por qualquer processo, sem autorização por escrito dos autores e do detentor dos direitos autorais. M217 Maia, Christiane Martinatti; Scheibel, Maria Fani. / Organização do trabalho pedagógico. /…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Gestão Educacional I Curso: Pedagogia Série: 5º Semestre Jundiaí 2010 ETAPA 1: Passo:1 OK Passo:2 a) Relações de trabalho e teorias administrativas: Esse texto relata o caráter político das teorias administrativas. A ação no nível político processa diretamente a partir dos aparelhos de poder das grandes empresas e instituições sociais que se desenvolvem fora da esfera normal do…

racial se tornam cada vez mais intensos pela urgência das transformações que se fazem indispensáveis para uma educação para todos. Pretende-se buscar nessa monografia como tem sido os cursos de formação continuada para profissionais da educação na rede pública do Distrito Federal relacionadas a lei 10.639 que institui a obrigatoriedade do ensino de história e cultura africana nas escolas. Logo, procura-se debater uma prática que compreenda o desenvolvimento do sujeito numa dimensão…

1 KEYLLA REJANE ALMEIDA MELO OS USOS DA LEITURA E DA ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Piauí – UFPI, na linha de pesquisa: Ensino, Formação de Professores e Práticas Pedagógicas, como requisito parcial para obtenção do grau de Mestre em Educação. Orientadora: Profa. Dra. Antonia Edna Brito. TERESINA 2014 2 FICHA CATALOGRÁFICA Universidade Federal do Piauí Serviço de Processamento Técnico…

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - EAD ELAINE PARO NASCIMENTO SILVA NARA LÚCIA DE SOUSA SOARES MARIA APARECIDA FERRARI AVALIAÇÃO NAS SÉRIES INICIAIS Trabalho apresentado à unidade curricular Pesquisa e Prática Pedagógica no Curso Normal Superior Anos Iniciais do Ensino Fundamental, modalidade à distância da Faculdade Educacional da Lapa – FAEL/EDUCON. Professor Ricardo Assad CASTANHEIRAS,…

As Instituições de Ensino Superior (IES) vivem num ambiente de mudanças e transformações que desafiam suas tradicionais estruturas e suas estratégias. Segundo Oliveira (2006), a lentidão no processo decisório, a burocracia interna, a qualidade docente e discente, aliadas ao amadorismo de aspectos relacionados à gestão contribuem para um desempenho pouco eficiente e eficaz. Entretanto, algumas instituições já perceberam esta realidade e vem procurando incorporar uma nova postura…