Aprendizagem Por Regras E Contingencia

Comportamento operante Consequência =Reforço (Estímulo Reforçador) Condicionamento operante: uma resposta é adquirida através do reforço (aprendizagem) A Caixa de Skinner = principal modelo para se estudar o comportamento (animal) 4 26/06/2013 Modelagem: Aprendizagem por Aproximações Sucessivas Processo de aprendizagem no qual a recompensa orienta o comportamento do animal gradativamente para um comportamento desejado Videos: - Condicionamento operante em ratos

princípios fundamentais como normas e regras, divisão do trabalho, a hierarquia ,impessoalidade, profissionalismo. Com o aparecimento das ciências sociais surge a teoria das relações humanas que tinha ênfase na motivação, liderança, comunicação e dinâmica de grupo. Teoria do Comportamento Organizacional é a teoria das decisões tinha integração dos objetivos organizacionais e individuais. A palavra contingência significa algo incerto dai vem a teoria da contingência, podemos dizer que…

......................05 PENSAMENTO SISTÊMICO.....................................................................................07 LIDERANÇA SITUACIONAL....................................................................................07 APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL.................................................................08 GESTÃO DO CONHECIMENTO..............................................................................08 CAPITAL INTELECTUAL.....................................

imitação, desenvolvimento infantil, entre outros) e análise funcional de sistemas complexos (como organizações, ambiente terapêutico, prisões). O principal instrumento conceitual adotado para a realização de análises funcionais é o conceito de contingência, introduzido por Skinner em 1938, e que aparece depois como central em toda a sua obra: “Uma formulação das interações entre um organismo e o seu meio ambiente, para ser adequada, deve sempre Rev. Estudos de Psicologia,…

Carolina Borges de Andrade Gestão de Processos Raquel Coelho Coordenação Administrativa Tadeu Vedana Coordenação Audiovisual Onara Freire Supervisão de Processos José Raupp Supervisão de Tutoria Cristiana Pinho Supervisão do Ambiente Virtual de Aprendizagem André Fontana Goulart Web Design Sérgio Genilson Pflegel Eduardo Polmann Programação Ire von Linsingen Phelippe Edição de Imagens Oni Freire Edição de Som Guilherme Lopes Souza Vinhetas Alexandro Antunes Luciano Trevisol Produção…

procedimentos responsáveis por regular a atividade dos seus subordinados que executam tarefas ou então lidam com as tecnologias utilizadas pela empresa. 2) Descreva as competências do administrador. R: Conhecimento: é o saber acumulado pela aprendizagem. Habilidade: é o saber fazer. Julgamento: é o saber analisar cada situação. Atitude: é o saber fazer acontecer. 3) Quais são as habilidades do administrador? Explique-as. R:…

RESENHA CRITICA CAPITULO 10 -PRINCIPIOS BASICOS DE ANALISE DO COMPORTAMENTO TATIANY SIQUEIRA DA SILVA CHOCAIR Sinop - MT 2015 UM MODELO COMPORTAMENTAL DE ANÁLISE DE SONHOS1 HÉLIO JOSÉ GUILHARDI Instituto de Terapia por Contingências de Reforçamento Uma cliente, após a morte de um amigo muito querido, disse numa sessão: “Tenho sonhado demais com M, eu que não costumava sonhar... O que está acontecendo comigo?” Respondi que ela tem pensado muito no M, tem sentido sua falta

de multideterminação do comportamento, que ocorre através de três variáveis:filogenéticasou inatas(seleção natural) são sucessões genéticas das espécies orgânicas,ontogenéticasque, compõe características individuais dos organismos (história de aprendizagem, de vida) eculturais, que possibilitam o surgimento e transmissão de práticas culturais (conjunto de crenças e valores) (SKINNER, 1998; SKINNER, 1991; BAUM, 1999; MARTONE & TODOROV, 2007; CARRARA, 2004), ou seja, segundo este método, o…

deixaria aleijados. Nós não iríamos ser tão fortes como poderíamos ter sido. Nós nunca poderíamos voar... 2. REFLEXÃO Esta pequena história nos faz pensar num dos aspectos do trabalho pedagógico, ou seja, o respeito ao aluno e às necessidades de aprendizagem de cada criança. A lagarta passa por um longo processo de transformação para virar borboleta e poder voar. Ela se alimenta muito para crescer. Este “alimenta-se para crescer”, do ponto de vista da psicopedagogia, são as…

UNIVERSIDADE DO CONTESTADO – UnC CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA PRISCILA PENTEADO INICIAÇÃO DESPORTIVA NA ESCOLA A aprendizagem dos esportes coletivos CURITIBANOS SC 2015 RESUMO A iniciação desportiva vem de uma preocupação desde a época de 70 e 80, onde essas preocupações indicavam, sobre a necessidade de se atentar sobre diversos aspectos relativos ao crescimento e desenvolvimento da criança. Uma das maiores preocupações é a supervalorização que o esporte competitivo vem adquirindo