Aprendizagem Myers

possui como uma de suas funções, o desenvolvimento cognitivo e o potencial criativo de seus alunos. Paul Torrance, um dos grandes estudiosos da Educação na área de criatividade, apresenta a criatividade como um processo de grande importância para a aprendizagem. Torrance definiu a criatividade como processo de tornar-se sensível a falhas e deficiências na informação; de identificar as dificuldades ou elementos faltantes de um trabalho; formular hipóteses a respeito das deficiências…

tempo disponível. A exposição de uma lição requer uma boa distribuição de tempo: Abertura (5%) – uma espécie de “quebra-gelo”. Introdução (10%) – estabelecimento de relações com o tema estudado na aula anterior. Desperta a disposição para a aprendizagem. É por isso que deve haver criatividade, por parte do professor, que, também, poderá utilizar notícias de jornal, fatos contemporâneos, ilustrações e experiências corriqueiras para que os alunos se familiarizem. Interpretação (30%)…

para que, no desempenho de suas funções.Compreender o meio social, político, econômico e cultural onde se insere e visualizar as relações da empresa com o ambiente externo. | Específicos | Analisar de que maneira o ambiente e os processos de aprendizagem social influenciam no modo de ser e de agir de um indivíduo.Compreender de que maneira se processa o fenômeno da percepção e destacar a importância deste aspecto no desenvolvimento de diversas aptidões mentais, tais como a memória e…

forma pró-ativa pelas empresas. Isto só acontece, de fato, no momento em que as organizações são capazes de apoiar a criação e compartilhamento do conhecimento e conseguir capturá-lo através de seus sistemas, processos, produtos, regras e cultura (MYERS, 1996). 2.5 GESTÃO DO CONHECIMENTO E GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS A preocupação com o fortalecimento do capital intelectual tem mudado a gestão dos recursos humanos nas empresas. Observa-se que os processos de recrutamento e seleção têm…

químicos. METODOLOGIA - Aulas teóricas expositivas intercaladas com aulas usando recursos audiovisuais. - Resolução de problemas pertinentes aos assuntos estudados. - Leituras de artigos científicos. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO A avaliação de aprendizagem será feita mediante aplicação de prova dissertativa e/ou de múltipla escolha a respeito dos assuntos estudados (2 provas valendo 70% da nota), bem como resolução de lista de exercícios e/ou elaboração de resenhas de artigos…

PROCESSOS PSICOLÓGICOS I PROFª LUCIANE CRUZ Exercício de verificação de aprendizagem Leia atentamente as questões objetivas e marque com um “x” a resposta correta. 1) Toda primavera João vai ao médico para tomar vacinas antialérgicas no seu braço. Vem fazendo isto há tanto tempo que basta olhar para o médico que o braço dói. Neste exemplo, o que atua como estímulo condicionado? (A) a dor no braço (B) a primavera (C) o tempo (D) as vacinas antialérgicas (E) o médico…

1999, p.32). A pessoa é inserida na sociedade pela aprendizagem de uma linguagem, por meio da qual passa a integrar e representar o seu grupo social. A linguagem influencia e é influenciada pelo pensamento, estabelecendo-se um círculo de desenvolvimento. Quanto mais rica for, mais evoluído é o pensamento, e assim sucessivamente. O pensamento é “a atividade mental associada com o processamento, a compreensão e a comunicação de informação” (MYERS, 1999, p.216). Diferenças de pensamento…

parênteses (Exemplo 1). Caso contrário, coloque o sobrenome e o ano, separados por uma vírgula, em parênteses no final da citação (Exemplo 2). Exemplo 1: Anderson (2005) discute em seu livro sobre a importância da aprendizagem para a existência da cultura humana. Exemplo 2: A aprendizagem tem um papel fundamental na construção e manutenção da cultura humana (Anderson, 2005). Importante: Em um mesmo parágrafo, ao citar uma obra pela segunda vez, não é necessário incluir o ano de…

Condição Necessária para a Sustentabilidade das Redes de Aprendizagem Introdução A presente comunicação fundamenta-se, principalmente, na experiência que o Centro Nónio da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa tem adquirido ao longo dos seus quatro anos de existência, trabalhando em colaboração com os professores em escolas de diferentes níveis de ensino. Trata-se de um trabalho eminentemente prático, realizado “no campo”, pois está estreitamente ligado aos processos de…

na ferramenta SWOT, fazemos uma análise detalhada desse departamento, orientando os gestores a atuar em um mercado em constante transformação. 28 Conversando com o Editor Silvia Sfeir, Diretora de Assuntos Corporativos & Acesso da Bristol-Myers Squibb, revela as estratégias adotadas pelo Laboratório para se tornar líder em Biofarma. 40 Desenvolvimento e Aprimoramento Inajar de Souza fala do sucesso do DEC-Sindusfarma, um Programa de Desenvolvimento e Educação Continuada,…