Aprendizagem Em Plataformas Digitais

informação para promover o conhecimento e assumir também uma postura de um profissional que incentiva e actua directamente na educação dos utilizadores mostrando assim a relevância que o serviço de referência tem na contribuição para o ensino e aprendizagem dos utilizadores das unidades de informação, já não falando da inovação que podem constituir os serviços de referência virtuais oferecidos no ambiente proposto: o Second Life. O “AVATAR-BIBLIOTECÁRIO” Assim como este ambiente…

Marcos históricos e outros aspectos constituintes da EaD. Curso de Especialização em Metodologia da Educação a Distância: material didático on-line da disciplina Fundamentos da Educação a Distância. Palhoça: UnisulVirtual, 2009. 2 ensino-aprendizagem de alguém que ensina ou aprende, distante no espaço e / ou no tempo. García Aretio (1999, 2006) propõe cinco outros fatores decisivos para o surgimento e desenvolvimento da EaD, conforme lhe parecem mais significativos. Fatores…

Inclusão Digital Luciano Bastos Monteiro Prof. Orientador Herminio Kloch Centro Universitário Leonardo da Vinci UNIASSELVIHID0601 Disciplina Informática Básica e Tecnologias da Educação 25/09/07 ResumoQuando se fala de inclusão digital, se esta referindo apenas a introdução da informática, isso não difere quando se refere a inclusão digital nas escolas. Mas o que é visto hoje essa inclusão ainda é utópica, pois apenas os conceitos básicos de informática são repassados aos alunos,…

interactivos com mais de 325 mil utilizadores a nível mundial. Esta é uma das plataformas de partilha de recursos para quadros interactivos mais utilizada em Portugal. Actualmente, possuí uma quota acima dos 50% neste tipo de tecnologia em Portugal. Neste site tem-se acesso ao fórum para trocar ideias, sugestões ou dúvidas com outros membros, ao blogue educativo onde se pode participar em discussões sobre ensino e aprendizagem interactivo, a recursos interactivos gratuitos…

|los Andes é a criação de sua | |Guzmán Jose |Plataforma TEDE | | |Biblioteca Digital de Teses | |Bianco | | |

um novo contexto não mais fotográfico como a TV, o cinema ou a computação gráfica. A autora identifica as imagens do Youtube no como hibridas, ou seja, um sistema que funciona em diversas situações midiáticas. Tanto como rede social, como como plataforma de vídeos e etc. As imagens/vídeos do Paradigma Híbrido carregam consigo a volatilidade, a portabilidade, a trivialidade e são oni-presentes nos mais diversos dispositivos móveis.Seu caráter instável, leve, dinâmico e veloz, muda o…

Curso de pós-graduação-especialização Professor Orientador Sergio Carlos de Sousa Pereira RIO DE JANEIRO 2011 RESUMO O presente projeto trata de aumentar a utilização da tecnologia de informação e comunicação para a implementação de uma Plataforma de E-Training, na Escola Virtual do IBGE, de forma a minimizar recurso e tempo na capacitação e aperfeiçoamento dos servidores, assim como nos treinamentos técnicos das pesquisas realizadas pela Instituição. Faz um painel de como está…

de ensino à distância, o eLearning, apontando eficiências inerentes. Palavras Chave e-Learning , b-Learning , e-tutor , plataforma Introdução Com o aumento exponencial das Tecnologias de Informação e Comunicação, torna-se indispensável ou mesmo imperativa a utilização dessas mesmas tecnologias nos processos de ensino e aprendizagem. Um dos modelos de aprendizagem à distância, é o e-Learning. Os modelos de ensino à distância, já estão na 3º geração ! A 1º Geração –…

do formulário Categorias de Cursos: Parte inferior do formulário Núcleo de Tecnologia Educacional - Altamira Elaboração de Projetos Em consonância com as políticas do Ministério da Educação de inovação tecnológica nos processos de ensino e aprendizagem, a Secretaria de Educação a Distância, no âmbito do programa de formação ProInfo Integrado, voltado ao uso didático-pedagógico das tecnologias da informação e comunicação (TIC), criou o curso Elaboração de Projetos. Objetivos: -…

Informática de Gestão. Sumário A presente monografia retrata um estudo feito em algumas universidades Moçambicanas baseadas na cidade da Beira, com vista a transparecer os níveis de inclusão das Tecnologias de Informação no processo de ensino-aprendizagem a nível das instituições de ensino superior, uma vez conhecido o cenário moçambicano, onde a tecnologia ainda encontra-se numa fase relativamente embrionária. Entretanto, o estudo foi levado a cabo em todas as instituições de…