Aprendizagem E Motivação E Diversidade

Brasil Escola Aprendizagem é o processo pelo qual as competências, habilidades, conhecimentos, comportamento ou valores são adquiridos ou modificados, como resultado de estudo, experiência, formação, raciocínio e observação. Este processo pode ser analisado a partir de diferentes perspectivas, de forma que há diferentes teorias de aprendizagem. Aprendizagem é uma das funções mentais mais importantes em humanos e animais e também pode ser aplicada a sistemas artificiais. Aprendizagem…

MOTIVAÇÃO E APRENDIZAGEM À EDUCAÇÃO FÍSICA COMO NORTEADORA DO PROCESSO Maria Aila da Silva Corrêia Itapipoca – CE 2008 Maria Aila da Silva Corrêia MOTIVAÇÃO E APRENDIZAGEM À EDUCAÇÃO FÍSICA COMO NORTEADORA DO PROCESSO Estudo realizado para a obtenção do Título de Bacharel em Educação Física pela Universidade Estadual Vale do Acaraú. Orientador: Prof. Xxxx Itapipoca – CE 2008 AGRADECIMENTOS RESUMO O presente estudo teve por objetivo diagnosticar e analisar a…

que a valorização da gestão da diversidade teria um aspecto altamente positivo por representar iniciativas promissoras de inclusão social (Fleury, 2000). No Brasil, vários grupos são historicamente marginalizados e seus membros excluídos do exercício da cidadania. As poucas políticas públicas de ação afirmativa têm eficácia duvidosa, como mostra a história recente. Nesse contexto, seriam bem vindas, portanto, práticas empresariais inovadoras, como a gestão da diversidade por empresas –…

dinâmicos de onde vêm as indagações sobre o currículo e sobre as práticas pedagógicas. Cada um dos textos se aproxima de um eixo de indagações: desenvolvimento humano, educandos e educadores: seus direitos e o currículo, conhecimento e cultura, diversidade e avaliação. CURRÍCULO E DESENVOLVIMENTO HUMANO Seres humanos vão à escola com vários objetivos. Mas a existência da escola cumpre um objetivo antropológico muito importante: garantir a continuidade da espécie,…

MEMORIAL No módulo 04, unidade 01, aprendemos mais sobre os principais aspectos da abordagem psicológica nas relações interpessoais, e a importância que ela tem na educação. Podemos entender a aprendizagem como um processo mental em adquirir conhecimentos, uma escola possui diferentes tipos de pessoas cada uma com sua personalidade. A psicologia passou a ser considerada como ciência em 1879, o conhecimento sobre o psiquismo humano era construído por meio das ideias de alguns…

diversificadas para desenvolvimento de ações que favoreçam uma aprendizagem significativa; integração escola-família-comunidade, para alcançarmos efetivamente uma gestão participativa centrada no desenvolvimento do aluno, buscando desenvolver suas potencialidades para o pleno exercício da cidadania. Nesta perspectiva, é redimensional os valores essenciais e colocar o Pedagógico com um elo entre todos os envolvidos no processo ensino aprendizagem. Prioridade Objetivos Ações Período…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Competências Profissionais Aula-tema 03: O ensino da leitura Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Competências Profissionais Aula-tema 03: O ensino da leitura Atividade de Autodesenvolvimento Atividade desenvolvida para a disciplina Competências Profissionais apresentada à…

a escola possa definir suas prioridades, facilitando a inclusão, podendo ser fechado e não acompanhar as particularidades de cada contexto, ou aberto, podendo adaptar-se as particularidades do ambiente, encontrando diversas formas de atender a diversidade escolar. No entanto, o professor não poderá perder a relação com o PPP e nem com os objetivos da escola. Para atender as necessidades individuais dos alunos e tornar a escola efetivamente inclusiva é preciso fazer adaptações, sempre…

AVM PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU PSICOPEDAGOGIA MARIA ANGELA AMORIM DOS SANTOS APLICAÇÃO DA MOTIVAÇÃO NA PRÁTICA DA INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA NAS DAs E CONSEQUENTE EVASÃO ESCOLAR Rio de Janeiro - RJ 2012 APLICAÇÃO DA MOTIVAÇÃO NA PRÁTICA DA INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA NAS DAs E CONSEQUENTE EVASÃO ESCOLAR Monografia elaborada como requisito parcial do componente curricular: Trabalho de Conclusão de Curso da…

importância da Psicologia no processo ensino-aprendizagem reside no reconhecimento de que a educação é um fenômeno verdadeiramente complexo e o seu impacto no desenvolvimento humano obriga que se considere a globalidade e a diversidade das práticas educativas em que o ser humano se encontra imerso, isto porque a educação se desdobra em múltiplos contextos nos quais as pessoas vivem e participam definidos como âmbitos educativos. Assim a psicologia da aprendizagem, aplica à educação e ao…