Tratodos Viventes

FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DUQUE DE CAXIAS FACULDADE DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE DUQUE DE CAXIAS CURSO DE HISTÓRIA “O APRENDIZADO DA COLONIZAÇÃO” Tatiane Leal Barbosa Duque de Caxias Outubro de 2014. FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DUQUE DE CAXIAS FACULDADE DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE DUQUE DE CAXIAS CURSO DE HISTÓRIA “O APRENDIZADO DA COLONIZAÇÃO” Duque de Caxias Outubro de 2014. ALENCASTRO, Luiz Felipe de. O aprendizado da colonização. In: O trato dos viventes: formação do Brasil no Atlântico Sul. São Paulo: Companhia das Letras, 2000. O aprendizado da colonização Neste capitulo Alencastro aborda a respeito da politica ultramarina de domínio da metrópole portuguesa sobre outros territórios, e a necessidade de se apropriar dos recursos econômicos dessas áreas conquistadas, tornando as mesmas colônias. Desta forma os recursos obtidos com exploração nas colônias eram encaminhados para a metrópole, porém para não pagarem tributos á Coroa sobre os produtos transferidos á Metrópole foram criadas rotas comerciais para se desviarem de tais taxas. Em relação as áreas colonizadas, o texto faz menção de regiões da África, principalmente Angola, na qual Portugal implantou o modo de administração de capitanias hereditárias, como posteriormente fixado na América (caso no Brasil). Assim Portugal desenvolve nos territórios colonizados o sistema escravista, obtendo lucros com a mão- de- obra negra, por isso o fato da…

NAS quinta-feira, 29 de setembro de 2011 RESENHA DO LIVRO "O TRATO DOS VIVENTES" CAP. 1 "O APRENDIZADO DA COLONIZAÇÃO" Luis Felipe de Alencastro mostra como se deu a formação do Brasil fora do Brasil. Obviamente que aqui ao falar de "Brasil" estou apenas fazendo referência ao território estudado, pois na época não se tinha essa noção o Brasil era apenas colônia de Portugal. O autor fala dessa formação a partir da colonização, como resultado do aprendizado dos colonos, afinal a…

2.1 - O aprendizado da colonização Sempre quando um novo território era descoberto e militarmente dominado por alguma metrópole, surgia um grande problema: a criação e apropriação do excedente econômico da região conquistada. Sendo que foi utilizada como lógica a transferência dos excedentes para os centros metropolitanos aonde ia os lucros econômicos. Onde foi montada uma estratégia para a extração de excedentes que dividimos em dois grupos: Os desvios e Criação de fluxos comerciais. …

Viventes – Luiz Felipe Alencastro “O Aprendizado da Colonização” Em “O Trato dos Viventes”, Alencastro nos mostra como se deu a formação do Brasil fora do país. Ele procura entender quais foram as iniciativas de Portugal que acarretaram em um sistema colonial lucrativo e forte com centro no Império Português. No seu primeiro capítulo, “O Aprendizado da Colonização”, Alencastro define os problemas e aponta algumas respostas que ajudariam na resolução deles. Assim, ele volta no…

Universidade Federal Fluminense – UFF Instituto de Ciências Humanas e Filosofia – ICHF Departamento de História FICHAMENTO DO CAPÍTULO: “O APRENDIZADO DA COLONIZAÇAO, LIVRO DE LUIZ FELIPE DE ALENCASTRO”. História do Brasil I Maria Fernanda Bicalho Apresentado por: Marianne Pessanha Niterói – Rio de Janeiro 2015 Este trabalho é resultado de uma leitura minuciosa do capítulo: “O aprendizado da colonização do…

Vigésimo Sétimo com o Santíssimo Sacramento Exposto” Como o “novo reino” d’além-mar se juntou ao “velho reino europeu”? Entre os séculos XIV e XV, Portugal se destacou na exploração além-mar, expandindo sua soberania na Ásia, na África e na América. Contudo, a administração destes domínios se deu de forma lenta e trabalhosa, pois o maior problema da Coroa estava na apropriação do excedente da produção e na fiscalização das colônias. Nas primeiras iniciativas de colonização, Portugal…

QUEM É O ESTAGIÁRIO? LEI Nº 11.788, DE 25 DE SETEMBRO DE 2008. Esta lei foi outorgada em 25 de setembro de 2008; no governo do presidente Luiz Inácio Lula da Silva, em sua definição que vem instituir o estágio que é o ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa a preparação para o trabalho produtivo de educando que estejam frequentando o ensino regular, em instituições de educação superior, de educação profissional, de ensino médio, da educação…

Europa. A colonização portuguesa, fundada no escravismo fornece as bases de constituição do Brasil. Temos uma zona de produção escravista situada no Litoral da América do Sul e uma zona de reprodução escravista, situada na África. Tudo isso dá origem a um sistema social e econômico bipolar, um espaço aterritorial, com duas partes unidas pelo oceano. Peru e Angola: conflitos entre colonos, ordens missionárias e Coroa. Goa: comércio acima da fidelidade à Coroa. O excedente colonial se…

Sul. O aprendizado do autogoverno A máquina político-administrativa foi responsável por uma autonomia política, principalmente nas colônias do norte e centro. Isso ocorreu pois existia pouco interesse da Coroa inglesa nessas áreas, que se interessava mais em suas possessões coloniais das Antilhas, que eram grandes produtoras de açúcar. Assim, os colonos tiveram um alto grau de liberdade. Nos debates sobre os problemas públicos e cívicos a população teve experiência com o…

hidrofóbicas); 2. Colonização primária (ocorre a coagregação e o inicio da colonização dos bacilos, cocos gram + e aeróbios); 3. Colonização secundária (outro processo de coagregação e microorganismos que forma a matriz intermicrobiana); 4.Maturação ( Acontece após 72 horas, quando o biofilme amadurece.) O controle maior da placa é obtido quando ocorre controle da alimentação quanto ao consumo de doces e bebidas açucaradas. Mas a desorganização, também pode ser realizada por métodos…