Aplicando A Regra De Sturges

......................................................................................... 07 06)Aplicando as regras da Estatística, construa uma tabela de distribuição de freqüências agrupando a idade dos empregados mulheres em classes. Calcular a freqüência relativa e a porcentagem de colaboradoras em cada classe. Observação: Calcular o número de classes (K) aplicando a Regra de Sturges..............................................08 07)Considerando que a supervisora não…

_____06 05) Escolha uma das alternativas apresentadas acima e justifique sua escolha?_________06/1 06) Aplicando um pouco as regras de Estatística, construa uma tabela de distribuição de frequência agrupando a idade dos empregados mulheres em classes. Calcular a frequência relativa e a porcentagem de colaboradoras em cada classe. Observação: calcular o numero de classes (k) aplicando a regra de Sturges._________________________________________07 07) Considerando que a supervisora não…

1016 1018 1020 1022 1034 939 943 946 954 971 1038 1072 1077 1077 1082 972 977 984 1005 1014 1096 1100 1113 1113 1116 1016 1041 1052 1080 1093 1153 1154 1174 1188 1230 Tabela 1: Dados de vida útil das Lâmpadas, das marcas A e B, em horas. 2.2. Aplicando a estatística descritiva na empresa Vendomundo 2.2.1. Diagrama de caule e Folha Empresa A 68 4 69 7 70 71 72 0 73 74 75 76 77 3 78 79 80 81 82 1 83 1 5 84 8 85 2 2 9 86 0 8 87 0 6 88 89 3 9 90 5 9 91 1 92 2 4 6 6 93 8 9 94 3 6 95 4 96

visual de ver se o empregado está ou não furtando, é vedada por Lei, mesmo que não exista o ato de apalpá-lo. Em suma, a revista pode ocorrer, mas tem que ser de forma normal, com muita cautela, e nos pertences dos empregados, sem discriminação, com regras claras e bem divulgadas. As condenações por procedimentos dessa natureza tem sido altíssimas, principalmente nos Tribunais Regionais. Produção Textual 1 A atitude da Supervisora Foi Correta? Justifique. R =…

– 36 – 37 – 37 – 37 – 37 – 38 38 – 38 – 40 – 41 – 43 – 44 – 44 – 45 – 45 – 46 – 47 – 48 – 54 6. Aplicando as regras de estatísticas, construa uma tabela de distribuição de freqüência agrupando a idade dos empregados mulheres em classes. Calcular a freqüência relativa e a porcentagem de colaboradoras em cada classe. Observação: calcular o numero de classes (K) aplicando a regra de Sturges. 7. Considerando que a supervisora não logrou êxito na localização ou identificação quando ao destino

TEMA DO SEMESTRE: FUNDAMENTOS EM ADMINISTRAÇÃO 11I Objetivo: Aprimorar o conhecimento aprendido nas disciplinas do terceiro semestre, aplicando o conhecimento à prática por meio da resolução de um estudo de caso. Caro aluno • Neste trabalho você deverá resolver o estudo de caso apresentado dando respostas aos questionamentos propostos; • • O trabalho será realizado Individualmente; Lembre-se que é importante que você leia os materiais disponíveis das disciplinas que ocorrem no semestre;

31 32 33 34 35 36 36 37 37 37 37 38 38 38 40 41 43 44 44 45 45 46 47 48 54 Aplicando as regras da Estatística, construa uma tabela de distribuição de freqüências agrupando a idades dos empregados mulheres em classes. Calcular a freqüência relativa e a porcentagem de colaboradoras em cada classe. Observação: calcular o numero de classes(K) aplicando a Regra de Sturges. 1º passo: Construir o Rol (ordenação dos dados em ordem crescente) – os dados já estão ordenados no

Contabilidade de Custos PROFESSOR Rodrigo Trigueiro Mônica Silva Marcelo Viegas Janaína Vargas Regis Garcia TEMA DO SEMESTRE: FUNDAMENTOS EM ADMINISTRAÇÃO III Objetivo: Aprimorar o conhecimento aprendido nas disciplinas do terceiro semestre, aplicando o conhecimento à prática por meio da resolução de um estudo de caso. Caro aluno • Neste trabalho você deverá resolver o estudo de caso apresentado dando respostas aos questionamentos propostos; • O trabalho será…

Desta maneia, a motivação seria maior e o processo de produção da indústria seria mais positiva. 6. Aplicando as regras da Estatística, construa uma tabela de distribuição de freqüências agrupando a idade dos empregados mulheres em classes. Calcular a freqüência relativa e a porcentagem de colaboradoras em cada classe. Observação: Calcular o número de classes (K) aplicando a Regra de Sturges. Regra de Strurges para determinação do número de classes: K:1+3,3 log10 n,onde k: número…

por ela tomadas. Primeiro que, obrigar as pessoas tirarem as roupas para revistá-las é um ato que causa Campos Dos Goytacazes 2011 constrangimento e um atentado a dignidade humana. Em segundo lugar, demitir a funcionária por não cumprir uma regra que lhe invade a intimidade é como nos remeter, novamente, ao período de escravidão, onde os “senhores” tinham todo o direito sobre os corpos de seus escravos. 2) A revista foi uma atitude adequada, eficaz e legal para resolver o…