Ao Estabelecer Os Fins Da Educação

Escolares e todos os professores envolvidos com o ensino-aprendizagem na construção coletiva das Regras Disciplinares da Escola, oferecendo ao aluno condições para que ele possa se manifestar, questionar, sugerir e participar da elaboração das mesmas, a fim de que se torne também responsável pelo seu cumprimento. Palavras-chave: Elaboração Coletiva. Comprometimento. Regras Disciplinares. Introdução Percebe-se que muitos professores queixam-se, freqüentemente, da (in)disciplina de seus…

PROJETO DE LEI 415/12 do Executivo (Encaminhado à Câmara pelo Sr. Prefeito com o ofício ATL 96/12). “Aprova o Plano Municipal de Educação da Cidade de São Paulo para o decênio 2011-2020. A Câmara Municipal de São Paulo DECRETA: Art. 1º. Fica aprovado o Plano Municipal de Educação da Cidade de São Paulo - PME para o decênio 2011-2020, constante do Anexo Único integrante desta lei, com vistas ao cumprimento do disposto no inciso I do artigo 11 da Lei Federal nº 9.394, de 20 de dezembro

Âmbitos e destinatários da ASC (segundo Trilla): Asc na infância e educação dos tempos livres Asc na Juventude Asc e educação de adultos Asc na terceira idade Ambitos ligados ás áreas temáticas: Animação comunitária Animação Turística Teatro como meio de animação sociocultural, a animação teatral, o teatro na animação terapêutica Animação socioeducativa O animador O animador tem de ser capaz de estabelecer relações positivas entre as pessoas, grupos e colectivos. E isto, mais

PLANO DE TRABALHO: EDUCAÇÃO INFANTIL Pautado no Referencial Curricular Nacional Educação Infantil (RCNEI), explicitado pelo Ministério da Educação e do Desporto, e de acordo com a Proposta Pedagógica Curricular, segue os conteúdos conforme os eixos organizadores do Currículo: Movimento, Linguagem Oral e Escrita, Música, Natureza e Sociedade, Artes Visuais e Matemática. PRIMEIROS ANOS DE VIDA De acordo com o Referencial Curricular Nacional Educação Infantil, o binômio…

rei fundada em 1972, localizado em Bacabal, na Rua Santo Agostinho, 320, centro. Oferece os níveis educação infantil, educação fundamental, seguindo as orientações pedagógicas contidas na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional- 9394/96, e de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais. Nosso projeto pedagógico baseia-se em princípios sócio construtivista e na interdisciplinaridade, a fim de que o aluno se aproprie do conhecimento de forma a aplica-lo para resolver seus…

PROPOSTA DE MELHORIAS NA EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL – TRANSPARÊNCIA CAPIXABA JOVEM ESTE NÃO É UM DOCUMENTO DEFINITIVO! Está sendo levado à apreciação pública para melhorias contínuas antes de sua apresentação final aos representantes públicos competentes. Está dividido em duas partes: a primeira é um resumo do debate público na ordem em que ocorreu e a segunda é a compilação das propostas apresentadas na ocasião e que serão defendidas como um projeto concreto de melhorias na educação…

transporte coletivo, centro municipal de educação infantil e ensino fundamental, comércio local de produtos alimentícios, de construção, vestuários e outros. A clientela é composta por alunos oriundos de família de classe baixa, caracterizando-se por carência familiar, econômica e cultural. São adolescentes das mais variadas regiões dos arredores do colégio. A escola busca constante atendimento e presença da família para um trabalho em parceria sobre a educação no todo, entendendo que…

POLÍTICAS PÚBLICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA Questão 1 Nota: Excelente A educação, direito estabelecido na Lei, sendo responsabilidade do Estado e deve ser garantida pela administração do governo a todos e todas igualmente. A legislação educacional visa a assegurar esse direito aos cidadãos (ãs), sendo necessária a organização de um sistema educacional. Esse, por sua vez, precisa refletir uma atividade sistematizada e intencional a fim de realizar determinadas atividades para o alcance de…

Turma: 27 Grupo: 043 EDUCAÇÃO INCLUSIVA O Brasil e o mundo precisa de heróis revolucionários, no intuito de conduzir uma nova bandeira, a Bandeira da Educação, não mais pelos mares d’antes navegados, mas pelos confins da alma universal. Quando a cegueira for deposta e a liberdade raiar nos ho- rizontes por onde nunca navegados, nos

Turma: 27 Grupo: 043 EDUCAÇÃO INCLUSIVA O Brasil e o mundo precisa de heróis revolucionários, no intuito de conduzir uma nova bandeira, a Bandeira da Educação, não mais pelos mares d’antes navegados, mas pelos confins da alma universal. Quando a cegueira for deposta e a liberdade raiar nos ho- rizontes por onde nunca navegados, nos