Educação Inclusiva

UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO

Aluna: Maria Valdenia Alves Rolim Módulo: 11

Tutor(a): Vera Lucia dos Santos 08/08/2010

Turma: 27 Grupo: 043

EDUCAÇÃO INCLUSIVA

O Brasil e o mundo precisa de heróis revolucionários, no intuito de conduzir uma nova bandeira, a Bandeira da Educação, não mais pelos mares d’antes navegados, mas pelos confins da alma universal. Quando a cegueira for deposta e a liberdade raiar nos ho- rizontes por onde nunca navegados, nos recônditos da alma inexplorados, aí se hasteará a bandeira. Urge recriar a escola capaz de moldar a sociedade pelo estabelecimento de um vínculo político incorruptível no sentido do cumprimento do dever constitucional voltado para a educação igualitária em oposição a uma deficitária como se tem hoje, em que a mera transmissão de conhecimentos não oportuniza o crescimento e nem efetiva a expansão consciencial por não ter sido criado mecanismos estratégicos capazes de implementar esse crescimento. Não é de bom tom, traçar metas educacionais a fim de ingressar numa sociedade di- vidida pelo poder econômico que cria paredes cada vez mais resistentes e separatistas dos valores das classes socioeconômicos díspares, com menor poder aquisitivo ou nenhum, tal é a disparidade da desigualdade social, como se não existisse uma constituição ou como se ela tivesse sido derribada com sua bandeira por vassalos remanescentes de reinos