Análise Do Conto A Menina De Lá

aquisição da leitura e escrita. Alguns autores literários citam em suas obras a dificuldade do estudo sobre ilustrações nos livros de literatura infantil devido a pouca produção existente. “O estudioso de ilustrações não tem categorias próprias de análise: ora adapta conceitos das artes visuais, ora das artes gráficas, ora da literatura” (CAMARGO, 1995, p. 14). O livro de literatura infantil contém recursos dos quais a ilustração é caracterizada como um dos principais elementos,…

ATRAVÉS DOS CONTOS DE FADAS Mococa 2013 Mariana Lourenço de Assis A LITERATURA INFANTIL E A CONSTRUÇÃO DO IMAGINÁRIO ATRAVÉS DOS CONTOS DE FADAS Monografia apresentada como requisito parcial à obtenção de Licenciatura em Pedagogia. Orientador(a): Prof.(a) :Celene Oliveira. Mococa 2013 FOLHA DE APROVAÇÃO Mariana Lourenço de Assis A LITERATURA INFANTIL E A CONSTRUÇÃO DO IMAGINÁRIO ATRAVÉS DOS CONTOS DE FADAS

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA DALTEC LÍNGUA PORTUGUÊSA LITERATURA BRASILEIRA Análise da Obra A moreninha Florianópolis, 02/03/13 Nome: Gabriel Guimarães da Silva Turma: 312 Introdução Estre trabalho, tem como objetivo, fazer uma analise literária da obra ''A moreninha'', trazendo vários aspectos como suas características românticas, seu tempo cronológico, a trama, cenário, o perfil de cada personagem e os aspectos do narrador. 1.

AS CARACTERISTICAS DOS CONTOS TRADICIONAIS De acordo com Nelly Novaes Coelho em Literatura infantil: teoria, análise, didática (2000) as narrativas infantis de ontem e de hoje abrangem características totalmente divergentes, devido à mudança de pensamento e comportamento da civilização nos dias atuais. Os valores tradicionais do Romantismo do século XIX foram substituídos pelos novos valores gerados a partir do pensamento crítico de uma sociedade que questiona a importância de certos valores

pensamento crítico do mesmo na correlação entre o fictício e a realidade. A atividade de reescrita permite o desenvolvimento de uma nova visão a respeito da história, fomenta a criatividade e faz com que o indivíduo analise a história lida e compartilhe a sua percepção a respeito do conto/história que leu. A Importância da Literatura Infantil no contexto da aprendizagem. A importância No Contexto educacional atual, o papel do professor é desafiador, pois ele encontra-se inserido em um…

aprendizagem Unopar 2013 Síntese Reflexiva: As tranças de Bintou/Uma abordagem integrada da aprendizagem Trabalho de análise textual voltado para as disciplinas Ensino de Artes e Música; Ensino e Alfabetização II; Fundamentos da Gestão Educacional; Ensino da Matemática na Educação Infantil; Ensino da Natureza e Sociedade; Seminário V. Unopar 2013

demonstrate how “Os Desastres de Sofia” discusses social places within the school context and the relevance of this work as a diffuser of new porposes for the social role of teachers. Keywords: education-exchanging-literature. Em “Os Desastres de Sofia”, conto pertencente à antologia Felicidade Clandestina de Clarice Lispector, o leitor torna-se partícipe de um jogo engendrado por uma aluna de nove anos cuja meta é ensinar o professor, de certo modo, a ser. Ser feliz clandestinamente. A…

Gabriela Guimarães Santana 6º Ano Era uma vez... O mundo encantador dos Contos de Fadas CONTOS DE FADAS E O MUNDO DA IMAGINAÇÃO Trabalho Bimestral sobre Conto de Fadas, apresentado à professora Ana Virgínia Napoleão, nas disciplinas de Língua Portuguesa e Redação, para a obtenção de nota. Trabalho Bimestral sobre Conto de Fadas, apresentado à professora Ana Virgínia Napoleão, nas disciplinas de…

CONTOS CEARENSES MOREIRA CAMPOS DIZEM QUE OS CÃES VEEM COISAS TEMÁTICAS DISCUTIDAS NO CONTO Espiritualidade (ligada ao sobrenatural); (Des)Estruturação da Família; Preocupação com Aparência Física; Esvaziamento das relações de Amizade e Respeito Mútuo; Esvaziamento Crítico (Privilégio do Senso Comum); Esvaziamento de Solidariedade Coletiva; Transferência de Responsabilidades; Inversão de Valores Morais; ANÁLISE CONTEXTUAL DO CONTO O narrador (observador –

faculdade, você pode ter esbarrado com ela no romance “As Meninas” ou no mais célebre “Ciranda de Pedra”. Se nada disso lhe soa familiar, nem te faz pensar numa leitura gostosa, criativa, curiosa, sensível e ao mesmo tempo meio moleca, não se desespere. Coloque-a na sua listinha de “próximas leituras obrigatórias” e tudo se conserta! Eu, particularmente, só conhecia a obra de Lygia pelos contos de colégio ou dos tempos de Redigir (trabalhar com contos, afinal, é bem mais fácil do que com…