Antunes Celso Onde Esta A Indisciplina Livro

ATUAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO FRENTE À INDISCIPLINA E A DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM Myrian Ravanelli Scandar Karam1 Clério Cezar Batista Sena2 Resumo Este artigo reflete a atuação do psicopedagogo frente às dificuldades do mundo moderno e em relação a crianças indisciplinadas e sua aprendizagem. Também quanto ao desenvolvimento e a aprendizagem do educando, focalizando um ensino de forma integral, assim para que haja êxito no processo de ensino-aprendizagem, o aluno tem que ser…

ANTUNES, Celso. Como desenvolver as competências em sala de aula. Petrópolis, RJ: Vozes, 2001. Diante de todo os processos de mudança na educação e na prática do educador, sugere-se alguns pressupostos para o aprimoramento desses conceitos, abrindo um leque para as novas tendências mundiais, especificando a docência como capaz de transformar uma realidade. I. EDUCAÇÃO – UM TESOURO A DESCOBRIR Face à banalização da informação, seu papel não mais poderia ser o de

_______ Proposta de um plano de ação para ação conflitiva A INDISCIPLINA COMO FATOR DE CONFLITO NA ESCOLA A E.M.E.F. Prof.ª Vilma Vieira não se difere de tantas outras escolas públicas do município de Vilhena e do próprio país não apenas ao que diz respeito às dificuldades de aprendizagem, falta de professores, precariedade na estrutura física da escola, mas principalmente no enfrentamento do combate à violência e à indisciplina. São desafios de todas as ordens sociais, econômicas,…

UNIVERSIDADE CEUMA CURSO DE PEDAGOGIA LUCIANA DOS SANTOS SOARES PROJETO DE PESQUISA INDISCIPLINA ESCOLAR: conceitos, limitações, possibilidades e estratégias de superação SÃO LUIS 2012 LUCIANA DOS SANTOS SOARES PROJETO DE PESQUISA INDISCIPLINA ESCOLAR: conceitos, limitações, possibilidades e estratégias de superação Projeto…

estudo não é a matéria em si, por exemplo, obter notas para passar para a série seguinte, diferenciar- se dos outros etc. (MORAES; VARELA, 2007). Se os alunos não têm motivação ou interesse pela matéria estudada, isso pode levar à indisciplina. Segundo Antunes (2002), uma classe indisciplinada é toda aquela que não permite aos professores oportunidades plenas para o desenvolvimento de seu processo de ajuda na construção do conhecimento e não oferece condições para que os…

Wecker não foi disponibilizado pela direção, pois, segundo a escola, a mesma não possui este documento na instituição, pois está em um período de revisão e reformulação do mesmo, não sendo possível disponibilizar para devidos fins. 5. SÍNTESES DE LIVROS Com o início do estágio, vem novas descobertas, novas pessoas, conhecimentos e desafios. Cheguei à turma sem saber o que e como passar tanto conhecimento para a tal faixa etária que haviam me disponibilizado. Turma de 5ª ano envolve um…

conscientizar o educando, intervir e atuar de forma pedagógica ministrando o assunto de forma interdisciplinar e de forma sistemática. É importante trabalhar a agressividade, para que todos possam compreender a origem desse comportamento agressivo, onde ocorrem estes comportamentos agressivos, se é em sua casa, se vem de berço, se acontece com freqüência, ou se a criança adquiriu quando começou freqüentar o ambiente escolar. É essencial sabermos discernir quando um comportamento…

conscientizar o educando, intervir e atuar de forma pedagógica ministrando o assunto de forma interdisciplinar e de forma sistemática. É importante trabalhar a agressividade, para que todos possam compreender a origem desse comportamento agressivo, onde ocorrem estes comportamentos agressivos, se é em sua casa, se vem de berço, se acontece com freqüência, ou se a criança adquiriu quando começou freqüentar o ambiente escolar. É essencial sabermos discernir quando um comportamento…

DESAFIOS E PERSPECTIVAS NA SUPERAÇÃO DA INDISCIPLINA ESCOLAR1 Gerusia Ponce Leones2 Resumo O presente artigo teve como objetivo identificar fatores responsáveis e a ocorrência da indisciplina em sala, utilizando o método de pesquisa-ação, com a aplicação de questionário para os professores, pais e alunos do Colégio Estadual DOM ALANO. Para tanto, recorreu-se aos referenciais teóricos que discorrem sobre como a escola deve agir frente à presença da indisciplina dentro da sala.…

INDISCIPLINA ESCOLAR: o “aluno insistente” Maria Lúcia Sapateiro1 Maria Lídia Sica Szymanski 2 Dianete Maria Ragazzan3 A escolha do tema deu-se devido ao fato de que na função de pedagogo as atribuições são muitas e importantes para o contexto escolar, entretanto, na prática, não raro elas são deixadas de lado em detrimento ao atendimento de atos indisciplinares ocorridos em sala de aula e até no pátio escolar. Por indisciplina compreende-se: “Desobediência,…