Antropologia Praxis

universal, com leis imutáveis e ordens definitivas e inquestionáveis para todos seguirem, com lista enorme de castigos e condenações para quem desobedecê-las. Ao contrario, Deus é experimentado como fonte de dignidade e impulso vital para a liberdade e a práxis do amor e da justiça. A dinâmica religiosa se insere em situação nova. Não tem sentido a configuração do cristianismo que se apresente como instância detentora do saber, das respostas prontas e definitivas. Delineia-se horizonte…

Interdisciplinaridade Ivani Fazenda Ecopedagogia - Escola cidadã Moacyr Gadoti Letramento Magda Soares Pratica educativa Antonio Zabala Estes estudiosos e pesquisadores de várias áreas do saber como a Psicologia, Biologia, Medicina, Filosofia, Antropologia, Educação e outras, contribuíram em muito para que a educação avançasse. Poderia citar ainda: Rousseau, Pestallozzi, Froebel, Ferrer, Dècroly, Makarenko, Ferrière, Cousinet, Neill, Robin, Steiner, Montessori, Libâneo,…

GLOBALIZAÇÃO ATUAL E A FÉ CRISTÃ Dissertação apresentada ao Departamento de Teologia da Faculdade Jesuíta de Filosofia e Teologia, como requisição parcial à obtenção do título de Mestre em Teologia. Área de concentração: Teologia da Práxis Cristã Orientador: Prof. Dr. João Batista Libanio BELO HORIZONTE 2007 Agradeço à CAPES que financiou parte desta pesquisa. Ao Pe. Libanio, orientador que…

Por uma antropologia de alcance universal* Ana Lúcia E.F. Valente** RESUMO: Partindo do pressuposto de que a antropologia e a educação tomam o homem como base comun de reflexão, o texto propõe uma discussão sobre as possíveis diferenças entre as abordagens desses campos do conhecimento, considerando a escolha do lugar teórico a partir do qual uma propósta investigativa é conduzida como o aspecto decisivo da questão. A discussão é estruturada a partir de uma crítica ao discurso…

articulado pelos especialistas da religião que oscilam entre uma ênfase no aspecto confessional e outro fenomenológico de abordagem. No Paraná este embate adquire características polarizadas, de um lado o discurso das lideranças religiosas e de outro a práxis dos professores que atuam nas escolas públicas de ensino fundamental. A partir deste contexto, considera-se que a iniciativa de democratização do saber não resolverá por si só os problemas do preconceito e intolerância religiosa.…

falta de compromisso por parte do professor pode ser vista como uma exaustão acerca da luta por melhores condições de trabalho e melhores salários, contudo estas adversidades pelo qual o educador passa não pode ser encarado como uma barreira na sua práxis educacional, Deve ser vista como mais um motivo de luta incessante para que a educação prevaleça, pois é através desse educador, que formará profissionais capacitados para a construção de uma sociedade autônoma em suas decisões. …

organizado Lane e Codo (1985). Quando se toma uma postura crítica em Psicologia Social, verifica-se que há uma impossibilidade em delimitar os conhecimentos em áreas estanques que compõem as ciências humanas e sociais. Psicologia, Sociologia, Antropologia, Economia, História etc., contribuem, sobremaneira, para a compreensão concreta do ser humano, pois suas fronteiras são permeáveis, como pode ser constatado na obra Psicologia Social Contemporânea de Marlene Neves Strey e outros,…

determinam para seus funcionários e não naquilo que ele é , exigindo uma mutação do sujeito para vestir a camisa da empresa. Mas por outro lado, é exatamente este caráter nômade, que permitirá ao trabalhador reconstruir sua identidade a partir de uma práxis laboral, onde ele não abra mão de si mesmo e busque condições de trabalho que enriqueça sua personalidade. Nos escritos de Marx e Engels encontramos mais argumentos para esta idéia: O modo pelo qual os indivíduos manifestam sua…

filosofia da linguagem. Todos os campos se modificam com o tempo e sempre há um novo tema a ser discutido e enfrentado por um filósofo. Podemos definir alguns campos da reflexão filosófica: Lógica, metafísica, teoria do conhecimento, epistemologia, antropologia, axiologia, filosofia política, ética, estética filosofia da linguagem e filosofia da educação, entre outros. Filosofia da educação Se a filosofia é radical, rigorosa e de conjunto, vindo de problemas reais do nosso…

suas relações. Para que um musicoterapeuta venha a se constituir como um bom profissional, é necessário, para além das habilidades que uma formação musical possa dar, que ele não apenas aprenda a "utilizar as técnicas e procedimentos próprios à práxis da musicoterapia e realizar avaliações sistemáticas com vistas a assegurar a eficácia do tratamento" (CUNHA; ARRUDA; SILVA, 2010 p.22 apud BRUSCIA, 2000), mas compreenda que a Musicoterapia vem construindo seu campo epistemológico. …