Antonio José Castorina

pelos cochilos enquanto eu escrevia, por me agüentar de mau-humor, por me mostrar uma vida... Agora vem a família. Tenho que ter muito cuidado, porque esquecer de amigo até é mais tranqüilo, agora esquecer de alguém da família... Bom, vamos lá: Paulo José, meu irmão – você sabe o quanto torço pra você também escrever uma página dessas algum dia. Rosana, Karla, Kátia, Waldirene e Walkíria, minhas primas – embora tenham me deixado um pouco de lado quando eu cresci (brincadeira) vocês…

aprendizagem deve-se ao fato de os mesmos obrigarem ao processo mediação e potencializá-lo, de forma que o desenvolvimento cultural da criança equivale à sua aquisição dos sistemas sociais de mediação-representação (ALAVAREZ& DEL RIO, 1990 APUD CASTORINA, 1998, P. 19). Para saber que está na hora de agir na ZDP, é necessário compreendermos o desenvolvimento de um indivíduo, torna-se necessário que se considere seu nível de desenvolvimento “real” e “potencial”. A interferência de…

Bibliográficas Pensamento e linguagem. São Paulo: Martins Fontes J. Aprendizagem e Conhecimento. São Paulo: Freitas Bastos Freud http://geniosmundiais.blogspot.com.br/2006/01/biografia-de-sigmund-freud.html programa livro texto. (PLT Anhanguera) CASTORINA, JOSÉ ANTÔNIO. "O debate Piaget-Vygotsky: a busca de um critério para sua avaliação". In: Piaget-Vygotsky: novas contribuições para o debate. ANA LUÍSA SMOLKA, MARIA CECILIA RAFAEL DE GÓES(orgs). A linguagem e o outro…

Educação e do Desporto. Secretaria de Educação Fundamental. Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil. Brasília: MEC/SEF, 1998. 3 v. p. 145-149. FERREIRO, Emilia. Cultura escrita e educação: Conversas de Emilia Ferreiro com José Antonio Castorina, Daniel Goldin e Rosa María Torres. Porto Alegre: Artmed, 2001. p.107-111. FERREIRO, Emilia. Reflexões sobre alfabetização. São Paulo: Cortez, 2010. p.93-99. JUNQUEIRA FILHO, Gabriel de Andrade. Conversando, Lendo e Escrevendo…

que se estabelece o equilíbrio. Nesta direção, a teoria da equilibração delineia comportamentos errôneos e mecanismos para a sua superação. Assim, a “fonte dos erros reside nos desequilíbrios do funcionamento assimilador dos esquemas de ação” (CASTORINA, 1988, p. 34). Desta forma, a análise do erro constitui a base do processo de aprendizagem e deve ser tratado como objeto de reflexão e não de punição como na escola tradicional. Uma aprendizagem centrada na ordenação de estímulos,…

em: jan. 2015. BLOGSPOT. CANTINHO DA EDUCAÇÃO. Disponível em: . Acesso em: jan. 2015. BEHAR, Patricia. Competências em Educação a Distância. Penso, 2013. VitalBook file. Minha Biblioteca. http://online.minhabiblioteca.com.br/books/9788565848480 CASTORINA, José A. Dialética e Psicologia do Desenvolvimento. ArtMed, 2011. VitalBook file. Minha Biblioteca. http://online.minhabiblioteca.com.br/books/9788536317441 Centro de Excelência para o Desenvolvimento na Primeira Infância. Relações entre…

socializada em casa. As brinquedotecas virtuais é um espaço em que a criança podem aproveitar de tudo, brincar com as ferramentas e além que neste espaço temos a rapidez do reiniciar a atividade rapidamente. Referências bibliográficas: ►CASTORINA, José Antônio. Piaget e Vygotsky: novas contribuições para o debate. São Paulo: Ática, 2002. ►OLIVEIRA, Marta Kohl. Vygotsky: aprendizado e desenvolvimento: um processo sóciohistórico. São Paulo: Scipione, l997. (Pensamento e ação no…

que, pela primeira vez, propõe uma visão da formação das funções psíquicas superiores como ‘internalização’ mediada pela cultura e, portanto, postula um sujeito social que não apenas é ativo mas sobretudo interativo.” Trecho retirado de: CASTORINA, José Antônio (2006) A partir do trecho acima, avalie as afirmativas abaixo: I- Nesse sentido, Vygotsky postula uma teoria universalista e individualista do desenvolvimento. II- O desenvolvimento cognitivo seria,…

código-fonte] Ascendência[editar | editar código-fonte] Renato Manfredini Júnior era filho de Renato Manfredini (economista ) e de Maria do Carmo Manfredini (professora de inglês), primos de segundo grau, neto paterno de Alberto e Castorina Denebedito Manfredini, neto materno de José Mariano e Leontine Manfredini de Oliveira. Descendente de italianos provenientes da comuna de Sesto ed Uniti, Cremona; e nordestinos.8 9 Infância[editar | editar código-fonte] Até os seis anos de…

outras palavras, oambiente influenciaria a internalização das atividades cognitivas no indivíduo, de modo que, o aprendizado gere o desenvolvimento. Portanto, o desenvolvimento mental só pode realizar-se por intermédio do aprendizado. MOSQUERA, Juan José Mourño 1987). Vygotsky parte do pressuposto (1920) de que o aluno não é só sujeito da aprendizagem, é também aquele que aprende junto ao outro que seu grupo social produz, a partir de valores, culturas, linguagem e próprio conhecimento.…