analogia do video historia das coisa

ANALOGIA DO VIDEO HISTÓRIA DAS COISAS. O video mostra toda uma evolução da humanidade em cinco etapas, passando pela extração da matéria, confecção do produto, venda e ideologia publicitária, facilidade de compra e falsa idéia de necessidade, até o momento em que vai parar nos galpões de lixo ou incineradores. Fala também do mal que esses resíduos tóxicos presentes na confecção e/ou incineração do produto causam não só ao meio ambiente, mas também à saúde da população em geral. O governo que está no poder para proteger as pessoas não toma devidos cuidados ou não cria leis que venha a punir os responsáveis pelos seu atos. Hoje muitas regiões do mundo já não comportam nem o lixo que produzem, sejam eles de origem orgânica ou lixo tóxico. Também muitas matérias primas usadas na confecção de produtos que usamos diariamente, ou que as vezes passamos mais de seis horas em contato direto como é o caso dos travesseiros. Pelo aumento de substâncias tóxicas presentes nos alimentos e produtos que utilizamos em nosso dia a dia, e principalmente, pelo acúmulo de lixo não reciclado ou não reciclável em aterros, que contaminam o solo e a água, ou em outro caso pior, como mostra o filme, o do lixo que é incinerado lançando seus resíduos tóxicos diretamente no ar, aumentando a poluição. Isso traz um acúmulo de toxidade para as pessoas, que futuramente provavelmente estejam contaminados com substâncias cancerigenas, no das mulheres que trabalham nessas empresa que estão em…

UMA BREVE HISTÓRIA DAS PATENTES: ANALOGIAS ENTRE CIÊNCIA/TECNOLOGIA E TRABALHO INTELECTUAL/TRABALHO OPERACIONAL Waldemar Menezes Canalli Universidad Nacional de Tres de Febrero (Argentina) Instituto Superior Tecnológico do Rio de Janeiro (Brasil) tcanalli@ig.com.br Rildo Pereira da Silva Universidad Nacional de Tres de Febrero (Argentina) Instituto Nacional do Câncer rildops@oi.com.br Nas atuais sociedades, as questões relativas à propriedade intelectual1 assumem inegáveis …

deixadas pela Bauhaus para os cursos de arquitetura de um passado recente e, fortemente, até os dias atuais no Brasil: 1. Desencorajamento ao estudo da história da arquitetura; 2. Estreitamente ligada á primeira, a noção romântica de que o arquiteto pode e deve criar sempre obras originais, sem influência histórica. Ao contrário do que diz o mito da originalidade, um arquiteto precisa de precedentes para fazer seu projeto. Porque, apesar de ele seguir algumas bases de necessidades,…

italiano, espanhol, alemão e romeno. O livro “O que é científico” de Rubem Alves foi publicado pela Editora Loyola, sendo a quarta edição divulgada.A obra consiste em definir o termo científico utilizando analogias com o aparato de contos, parábolas, citações e histórias. Através desse recurso, Rubem Alves auxilia o leitor a identificar o significado desse termo. O autor divide o livro em oito capítulos,no quais em cada um deles apresenta uma nova analogia para tentar demonstrar o que…

os princípios da hierarquia. Entenda os princípios do conceito de qualidade e a evolução deste conceito no decorrer da história da administração até a gestão da qualidade total usada nos dias de hoje. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Aluno) Assistir ao vídeo e fazer um paralelo para entender os conceitos da analogia sobre os diferentes tipos de funcionários apresentados no vídeo. Daniel Godrin - Funcionário Gato e Funcionário Cachorro. 2010.…

José Renaldo Prata Sobrinho. Paripiranga Abril de 2014 ALVES, Rubem. O que é científico. São Paulo: Loyola, 2007. Resumo da obra: A obra consiste em definir o termo científico utilizando analogias com o aparato de contos, parábolas, citações e histórias. Através desse recurso, Rubem Alves auxilia o leitor a identificar o significado desse termo. O livro gira em torno do questionamento “o que é científico”, como é possível destacar a ciência perante o não científico e de que…

GRADUAÇÃO ORIENTADOR VICENTE GUILHERMO NORIEGA MORENO ARQUITETO E PROFESSOR INTERDISCIPLINAR INTERDISCIPLINAR 1988 NÃO SE CONHECE PERFEITAMENTE UMA VERDADE SE NÃO SE CONHECEM PERFEITAMENTE TODAS SUAS RELAÇÕES COM AS OUTRAS VERDADES E COM TODO O SISTEMA DAS COISAS . AOS MEUS PAIS (JOSÉ E MARLLENE) QUE MUITO AJUDARAM-ME A PERCORRER ESTE CAMINHO. SUMÁRIO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 PREFÁCIO 5 INTRODUÇÃO 6 O QUE É ANALOGIA 8 MODELO ANALÓGICO 11 ANALOGIA MÉTODO PERCEPTUAL E…

refere-se às maneiras pelas quais aqueles espaços, ou objetos que os qualificam, ganham suas formas. No Brasil, a maioria dos arquitetos saídos das universidades depois da Segunda Guerra Mundial tiveram uma formação arquitetônica estruturada nos moldes do sistema estabelecido pela Bauhaus. Essa escola alemã, um dos vários desdobramentos que se seguiram à reação ao ecletismo e revivalismo que caracterizaram a segunda metade do século XIX em toda a Europa, tinha duas entre suas…

Filosofia. Ainda faz parte da Academia Campinense de Letras. A obra consiste em definir o termo científico utilizando analogias com o aparato de contos, parábolas, citações e histórias. Através desse recurso, Rubem Alves auxilia o leitor a identificar o significado desse termo. O livro gira em torno do questionamento “o que é científico”, como é possível destacar a ciência perante o não científico e de que forma a ciência influencia a existência do ser humano e de muitas outras…

maneiras pelas quais aqueles espaços, ou objetos que os qualificam, ganham suas formas. No Brasil, a maioria dos arquitetos saídos das universidades depois da Segunda Guerra Mundial tiveram uma formação arquitetônica estruturada nos moldes do sistema estabelecido pela Bauhaus. Essa escola alemã, um dos vários desdobramentos que se seguiram à reação ao ecletismo e revivalismo que caracterizaram a segunda metade do século XIX em toda a Europa, tinha entre suas principais características…