projeto de pesquisa

FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA – UNIR Campusde Ji-Paraná DEPARTAMENTO DE FISICA - DEFIJ CLEIDE ALVES PEREIRA ROCHA HISTÓRIAS EM QUADRINHOS: UMA FERRAMENTA LÚDICA PARA O ENSINO DE FÍSICA NO MUNICÍPIO DE JI-PARANÁ Projeto de Pesquisa Ji-Paraná/ RO Julho de 2013 CLEIDE ALVES PEREIRA ROCHA HISTÓRIAS EM QUADRINHOS: UMA FERRAMENTA LÚDICA PARA O ENSINO DE FÍSICA NO MUNICÍPIO DE JI-PARANÁ Projeto apresentado à Universidade Federal de Rondônia – UNIR – Campus de Ji-Paraná como requisito avaliativo parcial na disciplina de Metodologia Cientifica, sob a orientação da professoraEsp. Irene Yoko Taguchi Sakuno, no 1º Período do Curso de Licenciatura em Física. Ji-Paraná/ RO Julho de 2013 SUMÁRIO 1 TEMA....................................................................................................................................04 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA..............................................................................................04 2 PROBLEMATIZAÇÃO........................................................................................................04 3 HIPÓTESES..........................................................................................................................04 4 OBJETIVOS..........................................................................................................................05 4.1 OBJETIVO GERAL.....

HISTÓRIAS EM QUADRINHOS Fabio Rodrigo Scola Pereira Silvana Scarpatto Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Letras e respectiva literatura (LED0180) – Literatura Infantil 14/11/14 RESUMO Devido à escassez ou inexistência do uso das histórias em quadrinhos no contexto escolar, somados à insegurança em abordá-las e/ou preconceitos com relação à temática por parte do corpo docente, a pesquisa visa à…

apresenta um recorte dos resultados parciais do subprojeto intitulado “Religião e humor: análise discursiva de tirinhas”. Esse estudo explora a relação entre humor e religião, com base na análise de tirinhas que versam sobre temas ligados à religião. Nele, analisamos as chamadas…

Os quadrinhos na era digital. Nad Pereira Leite Borges Quadrinhos na internet: abordagens e perspectivas, de Márcia Veronezi, é na verdade uma dissertação de mestrado que se transformou em livro. Os textos apresentam uma proposta interessante de releitura do mundo imaginário dos quadrinhos através de reflexões inusitadas e originais da autora sobre as transformações iconográficas do mundo contemporâneo. Veronezi estabelece na obra um abastado diálogo interdisciplinar a partir de um…

IX Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa Universidade de Fortaleza 19 e 20 de Outubro de 2009 HISTÓRIAS EM QUADRINHOS: UMA REFLEXÃO ACERCA DE SUA UTILIZAÇÃO COMO FACILITADORES NO PROCESSO DE ENSINO - APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA DE FÍSICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. Palavras-chave: IEnsino de Física. Histórias em quadrinhos. Histórias em quadrinhos em sala de aula. Resumo Considerada por muitos como instrumento de lazer ou, ainda, como uma subliteratura, as Histórias em Quadrinhos (HQ)…

A ABORDAGEM DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHO NOS LIVROS DIDÁTICOS DE QUÍMICA Fabricio Santos Almeida1 Márcia Cristiane Eloi Silva Ataide2 Licenciando em Química, Universidade Federal do Piauí - UFPI. Professora de Ciências da Natureza, Universidade Federal do Piauí - UFPI fabricioalmeda@gmail.com marciaeloi@ufpi.edu.br 2 1 Palavras-chave: Ensino de química; histórias em quadrinhos; livro didático. INTRODUÇÃO A química é considerada, de maneira geral, como sendo uma disciplina de…

O GÊNERO HISTÓRIA EM QUADRINHOS COMO PROPOSTA DE AUXÍLIO À EDUCAÇÃO DE SURDOS Por José Augusto da Silva Pinto RESUMO A partir do gênero histórias em quadrinhos, buscamos neste artigo a elaboração de uma didática de ensino inovadora para crianças com necessidades especiais, com base na Educação Inclusiva. Este artigo tem como propósito apresentar e discutir um conjunto de informações e ideias como referência para a construção, desenvolvimento e caracterização de histórias em…

ÁFRICA EM QUADRINHOS: UGANDA E O SOLDADO DESCONHECIDO1. Sileimar Teles Andrade Tábata2. sileimar.aza140@gmail.com Este artigo objetiva analisar a revista em quadrinhos intitulada “O Soldado Desconhecido”, especialmente os seis primeiros capítulos, que constituem o primeiro arco da trama3. Essa HQ aborda o período de maior violência no conflito (2002-2003), travado entre o Governo ugandense e o Exercito de Resistência do Senhor (LRA, na sigla em inglês) no noroeste de Uganda, país…

HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COMO RECURSO METODOLÓGICO PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA1 Bruno Silva de Oliveira (UEG – UnU Iporá) RESUMO: Este artigo objetiva expressar o porquê de se trabalhar com o gênero “histórias em quadrinhos”, já que este constrói-se com inúmeras referências culturais, possui caráter transdisciplinar e capacidade de ser trabalhado em qualquer período escolar. Além disso, este texto trata dos possíveis resultados da inserção deste recurso em sala de aula, como…

tripé: Ícone, Índice e Símbolo. Atentando-se ao conceito do gênero textual, Contexto histórico e características que o define. Iremos apresentar trechos de historias em quadrinhos destacando a dicotomia entre a linguagem verbal, representada pelos balões e a linguagem não verbal, através das expressões faciais e corporais. No conceito de primeridade identificaremos esses elementos no texto, fazendo uso do segundo conceito ou secundidade iremos compreender esses elementos por fim…