Análise do poema 'Os sapos'

Os Sapos Enfunando os papos, Saem da penumbra, Aos pulos, os sapos. A luz os deslumbra. Em ronco que aterra, Berra o sapo-boi: - "Meu pai foi à guerra!" - "Não foi!" - "Foi!" - "Não foi!". O sapo-tanoeiro, Parnasiano aguado, Diz: - "Meu cancioneiro É bem martelado. Vede como primo Em comer os hiatos! Que arte! E nunca rimo Os termos cognatos. O meu verso é bom Frumento sem joio. Faço rimas com Consoantes de apoio. Vai por cinquüenta anos Que lhes dei a norma: Reduzi sem danos A fôrmas a forma. Clame a saparia Em críticas céticas: Não há mais poesia, Mas há artes poéticas..." Urra o sapo-boi: - "Meu pai foi rei!"- "Foi!" - "Não foi!" - "Foi!" - "Não foi!". Brada em um assomo O sapo-tanoeiro: - A grande arte é como Lavor de joalheiro. Ou bem de estatuário. Tudo quanto é belo, Tudo quanto é vário, Canta no martelo". Outros, sapos-pipas (Um mal em si cabe), Falam pelas tripas, - "Sei!" - "Não sabe!" - "Sabe!". Longe dessa grita, Lá onde mais densa A noite infinita Veste a sombra imensa; Lá, fugido ao mundo, Sem glória, sem fé, No perau profundo E solitário, é Que soluças tu, Transido de frio, Sapo-cururu Da beira do rio... PROFISSÃO DE FÉ Não quero o Zeus Capitolino Hercúleo e belo, Talhar no mármore divino Com o camartelo. Que outro - não eu! - a pedra corte Para, brutal, Erguer de Atene o altivo porte Descomunal. Mais que esse

estética parnasiana de forma sarcástica, “Vai por cinqüenta anos Que lhes dei a norma: Reduzi sem danos A fôrmas a forma.” Manuel Bandeira também faz uma alusão irônica aos poemas que valorizam a descrição dos objetos e da escultura clássica. “Brada em um assomo O sapo-tanoeiro: - A grande arte é como Lavor de joalheiro. Ou bem de estatuário. Tudo quanto é belo, Tudo quanto é vário, Canta no martelo”. Exemplos de poesia parnasianas que mantêm esta valorização dos objetos…

ANÁLISES LABORATORIAIS DE HORTALIÇAS IRRIGADAS PELO CÓRREGO DO SAPO NO MUNICÍPIO DE RIO VERDE-GO E SUAS POSSÍVEIS IMPLICAÇÕES COM A SAÚDE SILQUEIRA, JÉSSICA P. – acadêmica de Enfermagem – UNIVAR, Faculdades Unidas do Vale do Araguaia. SILVA, WERIK A. – acadêmico de Enfermagem – UNIVAR, Faculdades Unidas do Vale do Araguaia. BOLPATO, MARIELI B. - Enfermeira e Fisioterapêuta, Especialista em Fisioterapia Cardio-Respiratória e Enfermagem em Emergência, Mestre em Ciências Ambientais e…

3/26/2009 MÉTODOS EM AVALIAÇÃO POSTURAL ÍTENS PARA AVALIAÇÃO POSTURAL • Radiografia (PADRÃO OURO) • Fotografia(análise bidimensional); •Simetógrafo • Fio de prumo • Marcadores de superfície Devemos observar o indivíduo globalmente pois o desequilíbrio postural jamais de apresenta de forma isolada. 1 3/26/2009 MÉTODO QUALITATIVO O B S E R V A Ç Ã O AVALIAÇÃO POSTURAL ABORDAGEM SISTEMATIZADAE ORGANIZADA PCTE À VONTADE (EVITAR POSIÇÕES NÃO…

Análise do Discurso dos Contos de Fadas TABOÃO DA SERRA 2007 Marlene Alves de Moraes Renata Oliveira Cunha Análise do Discurso nos contos de fadas Taboão da Serra 2007 Marlene Alves de Moraes Renata Oliveira Cunha Análise do Discurso dos Contos de Fadas Trabalho de Conclusão de Curso apresentada à FTS – Faculdade Taboão da Serra, para obtenção do título de…

DANIELLA CRISTINA BERNARDI MÉTODO DO ÍNDICE DE QUALIDADE (MIQ) DESENVOLVIDO PARA A ESPÉCIE MARINHA PEIXE-SAPO (Lophius gastrophysus) EVISCERADA E ESTOCADA EM GELO NITERÓI 2012 2 DANIELLA CRISTINA BERNARDI MÉTODO DO ÍNDICE DE QUALIDADE (MIQ) DESENVOLVIDO PARA A ESPÉCIE MARINHA PEIXE-SAPO (Lophius gastrophysus) EVISCERADA E ESTOCADA EM GELO Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Medicina Veterinária da Universidade Federal Fluminense, como…

SEQUENCIA DIDÁTICA TEMA: livro - Matar sapo da azar Autor: Hardy Guedes ED: TerraSul EIXO DE LEITURA · Desenvolver atitudes favoráveis à leitura · Despertar a consciência fonológica · Circular o título. · Grifar o nome da autora. EIXO DE DESENVOLVIMENTO DA ORALIDADE · Através da interpretação oral da estória · Construir valores como respeito a natureza, aos costumes, ao próximo, ações e consequências. EIXO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA · Percepção de hábitos alimentares dos…

Rio de janeiro, 13 de outubro de 1968. POEMA : Os Sapos Enfunando os papos, Saem da penumbra, Aos pulos, os sapos. A luz os deslumbra. Em ronco que aterra, Berra o sapo-boi: - "Meu pai foi à guerra!" - "Não foi!" - "Foi!" - "Não foi!". O sapo-tanoeiro, Parnasiano aguado, Diz: - "Meu cancioneiro É bem martelado. Vede como primo Em comer os hiatos! Que arte! E nunca rimo Os termos cognatos. O meu verso é bom Frumento sem joio. Faço rimas com Consoantes de apoio. Vai…

Manuel Carneiro de Sousa Bandeira filho, nascido em recife. Poeta, crítico literário e de arte, professor de literatura e tradutor. Faz parte da geração de 1922 da literatura moderna brasileira. “Os sapos” foi o abre alas da Semana de arte moderna de 1922. Veio para o Rio de janeiro devido a profissão de seu pai (eng. Civil). Pode ser considerado o mais lírico dos poetas, aborda temáticas cotidianas. Poemas se tornaram manifestos da poesia moderna. Mas suas origens são as poesias…

parlendas e trava línguas. O trava língua ajuda a criança a formar a consciência fonológica. Público alvo: 2º ano do ensino fundamental I SEQUENCIA DIDÁTICA 1- Leia em ritmo normal de leitura. 2- Leitura feita pela educadora (a) pausadamente 3- Desafie os educandos a repetir rapidamente. 4- Analise o grau de dificuldade dos educandos em repetir o trava – língua 5- Pedir para que eles reescrevam no caderno 6- Qual a participação do sapo no…