Analise Matematica

Processo de escolha dos temas dos projetos de modelagem matemática 2009,139 f. : Dissertação (mestrado) – Universidade Estadual Paulista, Instituto de Geociências e Ciências Exatas,. Rio Claro, 2009. Por: Grascieli Martins Barbosa A autora destaca que desde quando a matemática entrou no currículo escolar diferentes práticas pedagógicas vem sendo estudadas, a modelagem matemática é uma delas. O estudo a modelagem matemática é entendida como uma alternativa pedagógica…

Ensinar Matemática com Uso de Tecnologias Digitais: qual a Representação Social de pedagogos em formação? Dennys Leite Maia1 Marcilia Chagas Barreto2 Resumo Nas décadas de 1990 e 2000, assistiu-se a uma efervescência política e ideológica no que diz respeito à formação docente e à inserção de tecnologias digitais na Educação Básica. Um dos importantes aspectos considerados quando se discute a melhoria da aprendizagem é a formação docente. Neste trabalho as discussões giram em…

semiótica da parábola, com o uso didático da História da Matemática, possibilitaria ao estudante compreender que a parábola caracterizada como seção de um cone ou como lugar geométrico representa o mesmo objeto matemático. A pesquisa fundamentou-se na Teoria dos Registros de Representação Semiótica, de Duval (2003). A metodologia empregada foi baseada na Engenharia Didática, envolvendo estudantes da terceira série de um curso de Licenciatura em Matemática. Os resultados mostraram que o…

destaque relativo à provocação é proposital, pois trata-se de instigar o aluno para o aprender de forma não passiva, de desafiá-lo a por em teste suas concepções prévias, de despertar potencialidades e desenvolver habilidades, como da observação, análise, raciocínio e elaboração do pensamento de forma criativa e estruturada. “Perrenoud destaca que um dos desafios do professor é justamente organizar e dirigir situações de aprendizagem. Para isso, reconhecer as representações dos…

DISCIPLINA: Linguagem Matemática e Registros de Representação CARGA HORÁRIA: 20 h PROFESSORA: Profa. Me. Laceni Miranda Souza dos Santos PERÍODO: 12 e 13/ Junho/2010 DEMONSTRATIVO DE TEXTOS – Módulo I CONTEÚDO PROGRAMÁTICO TEXTO TÍTULO FLS. REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA Língua Materna e linguagem matemática 01 A Importância da Linguagem no Ensino de Matemática 07 Zuchi, Ivanete. A Importância da Linguagem no Ensino de Matemática. In: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA,…

GRANDE DO SUL INSTITUTO DE MATEMÁTICA DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA PURA E APLICADA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO MATEMÁTICA, MÍDIAS DIGITAIS E DIDÁTICA: TRIPÉ PARA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA Fernanda Mendes dos Santos Possibilidade de abordagem do teorema de Tales Porto Alegre 2011 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE MATEMÁTICA DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA PURA E APLICADA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO MATEMÁTICA, MÍDIAS…

DE MATEMÁTICA SÃO PAULO 2009 ELISA MITI KAWAMURA MESTRADO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA TEMAS TRANSVERSAIS: CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA Dissertação apresentada à banca examinadora da Universidade Bandeirante de São Paulo como exigência parcial para obtenção do título de Mestre em Educação Matemática. Orientadora: Prof. Dra. Maria Elisabette B. B. Prado SÃO PAULO 2009 Kawamura, Elisa Miti Temas Transversais: contribuições para o ensino e aprendizagem de…

E TECNOLOGIA DE PERNAMBUCO PÓLO SANTA CRUZ DO CAPIBARIBE CURSO: LICENCIATURA EM MATEMÁTICA COMPONENTE CURRICULAR: PORTUGUÊS INSTRUMENTAL TUTORA: FATIMA SILVA RESENHA FERNANDES, Suzana da Silva. A Contextualização no Ensino da Matemática – Um estudo com alunos e professores do Ensino Fundamental da Rede Particular de Ensino do Distrito Federal. Artigo Científico. Suzana da Silva Fernandes, Licenciada em Matemática pela Universidade Católica de Brasília. O contexto da obra a ser…

ANÁLISE DO CONTEÚDO DE ESTATÍSTICA NAS DCEs Pode-se dizer que a estatística se iniciou no século XVII, em estudos sobre as taxas de mortalidade, os quais serviram aos governos para coletar informações relativas a número de nascimentos, casamentos e dados sobre migração, entre outras. A estatística, então, tornou-se um conteúdo matemático importante ao ter seus conceitos aplicados em vários campos do conhecimento. Entre eles destacam-se: as Ciências Sociais, a Genética e a Psicologia.

EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NO BRASIL: UMA META – INVESTIGAÇÃO Vera Clotilde Garcia Carneiro1 (CARNEIRO, Vera Clotilde Garcia. Educação Matemática no Brasil: uma meta-investigação. QuadranteRevista Teórica e de Investigação, Lisboa, v. 9, n. 1, p. 117-140, 2000.) Resumo Este artigo traz reflexões sobre o papel da Educação Matemática, no quadro políticosocial e acadêmico brasileiro, que surgem quando se investiga o processo de profissionalização do professor de Matemática, esquadrinhando…