Analise Do Conto Chapeuzinho Vermelho

PEDAGÓGICA DA ESCOLA....................................................06 A ESCOLA ESTAGIADA E OS ALUNOS EM PROCESSO DE INCLUSÃO.........................................................................................................08 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO...........................................................................................11 CONSIDERAÇÕES…

IMPORTÂNCIA DOS CONTOS DE FADAS NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NASCIMENTO, Mary Celina Barbosa do - UEMG Marye-celina@hotmail.com LOPES, Telma Jannuzzi da Silva - UEMG telmajannuzzi@terra.com.br Eixo Temático: Educação da Infância Agência Financiadora: PIBIC/UEMG/CNPq RESUMO: Como os professores utilizam os contos de fadas na Educação Infantil? Que valor eles dão a este gênero literário? Essas questões tiveram o objetivo de analisar as representações sociais docentes sobre os…

Comemoração de Brasílio Machado (1929), e as obras póstumas: Mana Maria (1936), um romance inacabado, mais contos esparsos e Cavaquinho e Saxofone (1940), compreendendo crônicas e artigos de várias fases de sua carreira jornalística. Em 1961, a Editora José Olympio publica Novelas Paulistanas, reunindo sob esse título quatro obras anteriores: Brás,Bexiga e Barra Funda, Laranja-da-China, Mana Maria e Contos Avulsos. O CONTEXTO A expressão literária não tem como dissociar-se do…

INTRODUÇÃO Nesse trabalho vamos ler uma história e compreender o seu conteúdo a partir da análise sobre tema, autor, enredo, conclusão, ilustração. Associando o conteúdo do livro e a intencionalidade do autor à necessidade de aprendizagem e compreensão da criança de 3 a 5 anos. Nesse texto iremos ver a importância e a função didática e lúdica da literatura infantil para o desenvolvimento da criança. Esse texto

estabelecido que literatura de ficção é a narrativa literária em prosa. Tipos de narrativa As narrativas em prosa mais difundidas são o romance, a novela, o conto e a crônica (ainda que esta última não seja exclusivamente narrativa). Romance É uma narrativa longa, que envolve um número considerável de personagens (em relação à novela e ao conto), maior número de conflitos, tempo e espaço mais dilatados. Embora haja romances que datem do século XVI (D. Quijote de La Mancha, de…

OS CONTOS DE FADAS NA FORMAÇÃO DO LEITOR DA EDUCAÇÃO INFANTIL. UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA OS ALUNOS DO CURSO NORMAL 1 Sirlei Fátima Sens/ E-mail: sirleisens@gmail.com Solange Aparecida de Oliveira Collares/ E-mail: solcollares@yahoo.com.br 2 RESUMO: A presente pesquisa é resultado de um projeto de intervenção intitulado “Os Contos de Fadas na Formação do Leitor da Educação Infantil, direcionado aos alunos da 3ª série, nas disciplinas de Literatura Infantil e Prática de Formação do

de propostas amplia a possibilidade de êxito dos alunos. SUGESTÕES DE SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS Sequência Didática - 6º ano Contos de Carlos Drummond de Andrade Objetivos -Estimular o gosto pela leitura; -Desenvolver a competência leitora; -Desenvolver a sensibilidade estética, a imaginação, a criatividade e o senso crítico; -Inferir as características do gênero conto e o contexto histórico e literário do livro; -Estabelecer relações entre o lido \ vivido ou conhecido (conhecimento…

Madalena and Mimesis: The Representation of the Sensible World in Miguel Torga (1996) Gleissy Kelly dos Santos Bueno1 Célia Regina Delácio Fernandes2 RESUMO: O presente artigo tem por objetivo analisar a obra Bichos, mais especificamente, o conto “Madalena”, do escritor português Miguel Torga (1996), à luz dos conceitos de mimese. Frisa-se que, na era clássica, a mimese era vista como uma reprodução dos objetos existentes; assim, a mimese imitava o real. Nos dias atuais, a…

determinado tempo e lugar, envolvendo personagens e um narrador. Refere-se a objeto do mundo real ou fictício. Há uma relação de anterioridade e posterioridade. Estamos cercados de narrações desde as que nos contam histórias infantis, como o Chapeuzinho Vermelho ou A Bela Adormecida,Cinderela e até piadas do cotidiano. Texto descritivo Um texto em que se faz um retrato por escrito de um lugar, uma pessoa, um animal ou um objeto. A classe de palavras mais utilizada nessa produção é o…

CONTEMPORANEIDADE 1.2 O PAPEL DOS CONTOS DE FADAS NA CONSTRUÇÃO DO IMAGINÁRIO INFANTIL 1.3 OS CONTOS 1.4 O PATINHO FEIO E O VALOR DO RESPEITO 1.5 CIDERELA E O VALOR DA HUMANIDADE 1.6 A LITERATURA INFANTIL CAMINHO PARA A PRÁTICA DE LINGUAGEIRAS E DESCONSTRUÇÃO DO PRECONCEITO 2. LITERATURA E AS APRENDIZAGENS DE LEITURA, ESCRITA, COMPORTAMENTO, PERSONALIDADE, VALORES E QUALIDADES 3. UM ENSINO POR PROJETOS 3.1 PROJETS DA ESCOLA 4. METODOLOGIA, ANÁLISE E DISCURSÃO DOS…