FACULDADE VALE DO JAGUARIBE 2

Jaguaribe sendo orientado pela professora, da disciplina de pratica orientada I: estrutura organizacional da escola, Artemízia Ribeiro Lima Costa. Este informa os dados coletados no Centro Educacional Cenecista Nossa Senhora das Brotas (CNEC), localizada na Rua Manoel Franklin Nº 4117, bairro centro, Tabuleiro do norte. Realizei a visita escolar no Centro Educacional Cenecista Nossa Senhora das Brotas, no período da Manhã e no período da tarde. Escolhi essa escola por ser próxima á minha residência e por ser uma escola em que passei uma boa parte da minha vida escolar e saber que o ensino oferecido na mesma e de boa qualidade e vem formando grandes jovens em nossa sociedade prontos a entrar em uma faculdade e no ensino médio. Através da colaboração do Diretor, da Vice Diretora, da Coordenadora Pedagógica do Fundamental, de funcionários da Secretaria, da analise de documentos e de conversas informais, foi possível reunir subsídios suficientes para a elaboração do presente relatório. Este trabalho tem como objetivo principal inserir o aluno no contexto de uma escola pública ou privada para que eles conheçam a realidade física, administrativa e pedagógica de uma instituição escolar. Foi utilizado como metodologia de pesquisa a observação e o uso de questionários, em que a partir de então, as respostas serviram de base para a construção do relatório, a visita feita a escola é de uma grande importância para o aluno do respectivo curso para que o mesmo possa começar se…

inclusive as que abordam as brincadeiras na escola, ao possibilitar compreendê-las em seu ambiente natural e propiciar informações sobre o desenvolvimento infantil, tais como identificação de características de comportamentos e seus fatores determinantes; formas de interações sociais; preferências e diferenças individuais; diferenças de gênero, tipos de brincadeiras (CORDAZZO et al., 2008; CORDAZZO et al., 2010). Ao brincar, a criança expõe seus interesses e busca dialogar com as normas…

física nas escolas. Diamantino, MT. 2014 Introdução. Neste trabalho encontramos uma pesquisa que relata a maneira de como a Educação Física está sendo aplicada nas escolas públicas, especificamente na segunda fase do primeiro ciclo, o segundo ano. Bem como uma entrevista realizada com a professora dessas crianças que tem a responsabilidade de promover atividades físicas, brincadeiras que trabalham o desenvolvimento da criança e também momentos de lazer. Há também um relato…

violações dos papéis de gênero nos momentos de brincadeiras, possibilitando novas formas de ser menino e de ser menina. 2. Embasamento teórico Sobre o ponto de vista entre os três artigos escolhidos tendo o embasamento sobre a educação sexual e a construção do gênero. O artigo “A construção do feminino e do masculino no processo de cuidar crianças em pré- escolas” de Vera Lúcia de Oliveira Gomes, fala que as crianças são influenciadas pelos membros familiares na hora da interação…

OBSERVAÇÃO 09 3.5 4º DIA DE OBSERVAÇÃO 10 3.6 COMENTÁRIOS E ANÁLISE A PARTIR DA OBSERVAÇÃO 11 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 12 REFERÊNCIAS. 13 ANEXOS 14 e 15 1. Introdução O período de observação no estágio é uma atividade de reflexão e discussão sobre a prática, propiciando ao formando um contato inicial com a realidade na qual irão atuar. Além disso, tem como objetivo fazer com que nós futuros educadores se aproxime da realidade da sala de aula e da escola, examinando,…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO............................................................................................................. 04 1. CAPÍTULO I – Roteiro de Observação ...................................................................05 1.1 Caracterização da Escola...........................................................................................05 1.2 O Cotidiano da Sala de Aula.....................................................................................06 1.3…

LICENCIATURA EM LETRAS INGLÊS PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 3: ATIVIDADE 1 e 2 RELATO DE OBSERVAÇÃO E PROJETO Matheus dos Santos Almeida, RA 0918190 Mogi Guaçu, São Paulo 2014 Localização: Escolhi uma área que fica a cerca de 100 metros de minha residência, situada na Rua Luis Edne Bueno, sem número, Parque do Estado II. O endereço em questão é o de uma escola, da qual tratarei abaixo. Ambientes educativos escolares encontrados: O endereço acima…

1 INTRODUÇÃO Para novos tempos é necessária uma nova escola, inclusiva e identificada com o processo de construção de uma vida digna para todos, e de uma sociedade mais justa. Uma escola onde a prática pedagógica seja vista como prática de vida, de todos e com todos e permitindo dar significado as suas vidas, na tarefa de formar cidadãos e cidadãs que integrem e contribuam com sua comunidade. O estágio supervisionado foi realizado na…

Infantils Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina estagio supervisionado. Tutora de sala: Cleci Ana Brandielli Tutora eletrônica: Celina Aparecida Pedroso Chapecó 2007 Relatório das OBSERVAÇÕES REALIZADAS NA educação infantil O CEIM ESCOLA PARQUE CIDADÃ LEONEL DE MOURA BRIZOLA é uma Instituição de Ensino Municipal que atende os educandos a partir das 07:30 h as 17:15 h, em período integral, sendo que alguns…

3.3 ANÁLISE BIBLIOGRÁFICA JARDIM ..............................................................08 3.4- ASPECTOS FÍSICOS CRECHE LUÍZ SANTANA.............................................09 3.5- ASPECTOS FÍSICOS JARDIM CELESTE.........................................................09 3.6-CONDIÇÕES DE EXERCÍCIO DO TRABALHO EDUCATIVO CRECHE...........09 3.7- CONDIÇÕES DE EXERCÍCIO DO TRABALHO EDUCATIVO JARDIM.............09 3-8- PRODUTIVIDADE ESCOLAR CRECHE LUÍZ…