ANALISE DE LIVRO

Análise de livro didático Coleção Aprendendo Sempre FNDE – Ministério da Educação Título: Geografia – 4° ano Autores: J. William Vesentini, Dora Martins e Marlene Pécora Editora Ática - 2010 ANÁLISE DO LIVRO A análise do livro didático foi realizada considerando os conceitos desenvolvidos em sala, isto é, questões que dialogam com os Parâmetros Curriculares Nacionais e com o posicionamento de futuras professoras conscientes de sua responsabilidade como educadoras. Desta maneira, analisamos de forma crítica os itens mencionados, conforme o seu: Espaço geográfico; Paisagem; Lugar; Território; Cidadania; Meio Ambiente; Etnias; Características Físicas (1° Natureza); Características Humanas (2° Natureza) e Relações de Trabalho. CAPA Apresenta imagens infantis para a faixa etária que se destina. SUMÁRIO O Sumário apresenta a divisão dos capítulos, subtemas e títulos de forma adequada aos conteúdos abordados e dialogados em sala. O livro inicia o capítulo 01 com o tema “Cidade e Campo: Diferentes Paisagens”, o qual aborda primeiramente as características das paisagens urbanas e após as paisagens do campo. No capítulo 2 é trabalhado os “Componentes Naturais da paisagem: Formas e Relevos”, mesmo sendo um conteúdo mais tradicional o livro apresenta propostas bem elaboradas e contextualizadas como, por exemplo: Desenhe o caminho de casa até a escola, as mudanças na paisagem, entre outros. No capítulo 03 é ressaltado “Cidade e Campo: O Trabalho e as Paisagens”

ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO ADOTADO PELA ESCOLA SOLDADO LUIZ GONZAGA Autores:José Delmiro Peixoto Junior e Fábio Marcos da Cruz Modesto Natal – RN JAN/13 Esse trabalho nos mostrará os resultados obtidos com a ANÀLISE DO LIVRO DIDÁTICO, Tudo é Matemática. 6º ANO. Autor: Luiz Roberto Dante. Editora Ática, 2009; adotado pela Escola Estadual Soldado Luiz Gonzaga, situada na Cidade de Natal/RN nos anos de 2011 a 2013. O trabalho foi desenvolvido pelo os PIBIDIANOS, José Delmiro…

CENTRO UNIVERSITÁRIO RITTER DOS REIS CURSO: Letras DISCIPLINA: Análise crítica de materiais didáticos PROFESSORA: Leny da Silva Gomes Porto Alegre, 14 de julho de 2008 Sugestões de atividades: 1-Análise da primeira parte do livro didático NOVAS PALAVAS; 2-Escolas Literárias e 3-Plano de aula ,enfocando o Romantismo e/ou Realismo. A análise da primeira parte do livro didático citado,…

Análise da obra Memórias Póstumas de Brás Cubas Erica Andrade e Giovanna Carvalho Admilton Oliveira Porto Velho, agosto de 2015 Erica Andrade e Giovanna Carvalho Análise da obra Memórias Póstumas de Brás Cubas Trabalho de avaliação trimestral com o objetivo de analisar e registrar as características e aspectos do livro Memórias Póstumas de Brás Cubas. Porto Velho, agosto de 2015 Apresentação Este trabalho tem como…

RESENHA CRÍTICA O livro do professor a ser analisado, faz parte da coleção Tempo de Aprender língua Portuguesa, tendo como autores, ELIZABETE GAVIOLE DE OLIVEIRA SILVA e CICERO DE OLIVEIRA SILVA, direcionados para alunos do 4º Ano do Ensino Fundamental. Nesta Coleção, os autores propõe o Ensino dos gêneros discursivos a serem trabalhados de forma articulada entre os elementos, de forma TEXTUAL, GRAMATICAL E DISCURSIVA, nas mais variáveis situações comunicativas. Dessa forma,…

ANÁLISE DO LIVRO: RAÍZES DO BRASIL HOLANDA, Sérgio Buarque de. Raízes do Brasil. 26ªed. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. 220p.. Raízes do Brasil, cuja 1ª edição é datada de 1936, teve em 1947consideraveis modificações, onde o autor não hesitou em “precisar ou ampliar sua substância”. Entre estes ajustes, destaca-se a denominação dos capítulos “herança rural” e “O semeador e o Ladrilhador”, que anteriormente se intitulava “O passado agrário”. Outras alterações também foram feitas…

Sociologia Geral CONTEÚDO PARA P1 (ANÁLISE DOS LIVROS) Durkheim, Emile - Da divisão social do trabalho, Martins Fontes, São Paulo,1999 (1893) _____________- O suicídio, Ed. Vozes, São Paulo,, 1999 (1897) Wacquant, Loïc- Punir os pobres. A nova gestâo da miséria nos Estados Unidos, ed. Revan, 2. Edição, Rio de Janeiro 2004 (168p.). ÉMILE DURKHEIM – “O SUICÍDIO – ESTUDO DE SOCIOLOGIA” PREFÁCIO O método sociológico baseia-se no princípio fundamental de que os fatos…

ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO: UM PRODUTO CULTURAL COMPLEXO Os livros analisados se chamam respectivamente A Escrita da História 31, de autoria de Flávio de Campos e Regina Claro e Projeto Radix: História de autoria de Cláudio Vicentino. A primeira obra é um livro didático para o 3º ano do ensino médio, e o segundo é um livro didático para o 9º ano do ensino fundamental, nesse sentido procura-se entendê-los como produtos da indústria cultura e que possui pontos positivos como também…

Assessor de Física e Matemática em Escolas públicas e particulares. Professor de Física e Matemática das redes Estaduais e particulares de São Paulo. Atuou na Oficina Pedagógica da rede Estadual de São Paulo. Cláudio Xavier da Silva Licenciado na área de Ciências em Matemática. Pós-graduado em Educação Matemática pela Universidade Estadual de Montes Claros-MG. Assessor de Física e Matemática em escolas públicas e particulares. Professor das faculdades Pitágoras de Montes Claros. Atuou…

análise do livro do oitavo ano Capítulo 1 Na página 11,no terceiro parágrafo o autor cita Adam Smith, o qual descreve um caso de produção numa oficina e também pensa nas tarefas realizadas numa manufatura. No quadro outras palavras (pág 17) o autor coloca que o histoiador brasileiro Edgar Decca defende a idéia de que o sistema de fábricas não se desenvolveu apenas a partir do uso da tecnologia.Para ele o mais importante foi a forma de bexploração do trabalho.Já o autor não…