ANALISE DE LIVRO

Análise de livro didático
Coleção Aprendendo Sempre
FNDE – Ministério da Educação
Título: Geografia – 4° ano
Autores: J. William Vesentini, Dora Martins e Marlene Pécora
Editora Ática - 2010
ANÁLISE DO LIVRO
A análise do livro didático foi realizada considerando os conceitos desenvolvidos em sala, isto é, questões que dialogam com os Parâmetros Curriculares Nacionais e com o posicionamento de futuras professoras conscientes de sua responsabilidade como educadoras. Desta maneira, analisamos de forma crítica os itens mencionados, conforme o seu:
Espaço geográfico;
Paisagem;
Lugar;
Território;
Cidadania;
Meio Ambiente;
Etnias;
Características Físicas (1° Natureza);
Características Humanas (2° Natureza) e
Relações de Trabalho.
CAPA
Apresenta imagens infantis para a faixa etária que se destina.
SUMÁRIO
O Sumário apresenta a divisão dos capítulos, subtemas e títulos de forma adequada aos conteúdos abordados e dialogados em sala.
O livro inicia o capítulo 01 com o tema “Cidade e Campo: Diferentes Paisagens”, o qual aborda primeiramente as características das paisagens urbanas e após as paisagens do campo.
No capítulo 2 é trabalhado os “Componentes Naturais da paisagem: Formas e Relevos”, mesmo sendo um conteúdo mais tradicional o livro apresenta propostas bem elaboradas e contextualizadas como, por exemplo: Desenhe o caminho de casa até a escola, as mudanças na paisagem, entre outros.
No capítulo 03 é ressaltado “Cidade e Campo: O Trabalho e as Paisagens”, este aborda as relações entre o trabalho, a produção, a tecnologia, os modos de vida, os costumes, os lugares, as paisagens, enfim o espaço geográfico.
Os capítulos 04, 05 e 06 destacam, respectivamente, a paisagem, a história e a integração do município.
Após vem o glossário, as referências Bibliográficas e um caderno com atividades intitulado “Meu Lugar no Mundo”.
As divisões dos capítulos e temas foram feitos de forma reflexiva e coerente, salvo o capítulo 04 que apresentou