Analise De Midias Na Aprendizagem

LICENCIATURA EM INFORMÁTICA – PARFOR DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO II PROFESSOR: GEORGE LAURO RIBEIRO DE BRITO ACADÊMICA: FABIANA FONSECA MORAIS DIAS- 2011213745 PROJETO SITE EDUCACIONAL DE BARROLÂNDIA-TO: JORNAL INFORMÁTIVO DE ENSINO APRENDIZAGEM AMBIENTE VIRTUAL PALMAS-TO BARROLÂNDIA-TO 07 JULHO DE 2014 1 Sumário Introdução..........................................................................................................03 Objetivo…

apropriação relacionada ao conceito de mediação, especificamente a mediação pedagógica. Em analise ao artigo de SOUZA, SARTORI e ROESLER (2008), nota-se que foi apresentado o conceito de mediação pedagógica segundo Masetto (2000), que diz: “mediação pedagógica é a atitude, o comportamento do professor que se coloca como um incentivador ou motivador da aprendizagem, como uma ponte rolante entre o aprendiz e a aprendizagem, destacando o dialogo, a troca de experiências, o debate e a…

semanas, sendo que as atividades serão distribuídas da seguinte forma: 1ª semana: - Sensibilização: leitura e discussão do texto "Eu, Etiqueta", de Carlos Drummond de Andrade e da canção "Agora é moda", de Rita Lee (aulas de Língua Portuguesa). -Análise de textos publicitários de revistas, com foco nos modismos impostos pelos veículos de comunicação (aulas de Língua Portuguesa e Sociologia) 2ª semana: -Exibição de vídeo com propaganda direcionada ao público jovem, para discussão a…

A concepção dos docentes sobre o processo de inclusão das mídias informática e vídeo como ferramenta pedagógica Niélvin Duran Serra1; Rosângela de Fátima Cavalcante França 2. RESUMO - O presente artigo teve como objetivo analisar a Concepção dos docentes de uma unidade escolar da rede municipal de ensino no município de Guajará – Mirim/RO sobre o processo de inclusão das mídias informática e vídeo como ferramenta pedagógica nas instituições de ensino. No presente estudo utilizamos o…

CADERNO DE EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM (DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO BÁSICA) 2012 Beto Richa Governador do Estado do Paraná Flávio Arns Secretário de Estado da Educação Jorge Eduardo Wekerlin Diretor Geral Meroujy Giacomassi Cavet Superintendente da Educação Maria Cristina Theobald Departamento de Educação Básica CADERNO DE EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM | 1 É permitida a reprodução total ou parcial desta obra, desde que seja citada a fonte. Organização Departamento de…

ou anexe-a ao seu dossiê. Na reportagem A Mídia e a Educação, podemos perceber a influência que a mídia trás para a educação tanto para o lado positivo como para o positivo, a mídia hoje oferece muitos recursos para a informação e materiais de pesquisa trazendo em alguns casos boas reportagens, boas matérias e até mesmo bons programas, o profissional tem que filtrar aquilo que pode ser usado como recurso pedagógico para o seu auxilio, mas também, a mídia quase que na sua totalidade vem…

uso em aulas de língua portuguesa, relacionando a linguística como ferramenta de análise textual discursiva abordando comentários sobre o assunto. Baseando-se neste corpus abordamos a ideologia e intertextualidade e alguns outros aspectos gramaticais do tema. É uma hipótese de trabalho sensato supor que qualquer tipo de aspectos textual é potencialmente significativo na análise de discurso.

A Mídia e a Educação As novas tecnologias interativas evidenciam que haja participação, intervenção, e multiplicidade de conexões. Entretanto, é preciso lembrar que as interações ocorrem, , quando há um movimento de interatividade, de maneira a desenvolver a autonomia e a competência entre professor e educando despertando-lhes a consciência de que mais que usuários eles são criadores e transformadores das TICS. Também é preciso aperceber-se que nem sempre aquilo que é disponibilizado é…

INTRODUÇÃO A Informática esta marcando cada vez mais presença no ambiente educacional. Seu uso como ferramenta de aprendizagem e sua atuação no âmbito social vem crescendo de forma gradativa nesse meio. Nessa direção, a educação tem sofrido por mudanças em suas estruturas e funcionamentos diante desta nova tecnologia. Há algum tempo foi necessário justificar a iniciação das mídias na escola. Nos dias atuais o consentimento quanto à sua importância é grande. No entanto o questionário…

campo dos media, com a orientação própria deste campo para dispositivos como tempo e espaço, ditados pelas mídias; os horários e agendamentos da sociedade dependem da programação dos meios de comunicação de massa ou do espaço público que o campo dos media delega para os demais campos sociais. As conversas do escritório, de casa, da escola, da porta da rua ou do bar são agendadas por uma mídia que está constantemente presente de alguma forma no cotidiano da sociedade atual. Concluímos…