Analise De Conteúdo Em Jornais

Paulo: Atual, 2004. SHIMIDT, Mário Furley. Nova História Crítica. São Paulo. Nova Geração, 1999. PLANO DE CURSO 1º BIMESTRE Conteúdo Programático: (Cite todos os conteúdos programáticos correlacionando-os ao Currículo Mínimo a serem ministrados durante cada bimestre). Mês Conteúdo Programático Competências do Currículo Mínimo Procedimento Didático (Técnica) Recursos Didáticos Nº aulas Fevereiro O IMPÉRIO À BRASILEIRA: PRIMEIRO…

Análise de conteúdo e pesquisa na área da educação ANÁLISE DE CONTEÚDO E PESQUISA NA ÁREA DA EDUCAÇÃO1 The content analysis and research in the educational field Eliana de Oliveira * Romilda Teodora Ens ** Daniela B. S. Freire Andrade *** Carlo Ralph de Mussis **** Resumo O presente texto, sobre o uso da análise de conteúdo na área da educação, procura ser uma contribuição à pesquisa em educação no sentido de colocar à disposição do pesquisador este importante procedimento de…

Análise Macroestrutural O ambiente Demográfico O Jornal i é um título que se destina fundamentalmente ao mercado interno que, do ponto de vista da estrutura demográfica, se caracteriza por apresentar a seguinte evolução ao longo dos últimos 30 anos. Mais recentemente, entre 2001 e 2011 verificou-se uma redução da população jovem (0-14 anos de idade) e da população jovem em idade activa (15-24 anos) de, respectivamente 5,1% e 22,5%. Em contrapartida, aumentou a população…

são os jornais. Podem ser televisivos, radiofônicos, virtuais ou mesmo os tradicionaisjornais impressos. Se pegamos, por exemplo, um artigo de um grande veículo que trate de futebol, a apresentação, informações e problematizações serão apresentadas de uma determinada forma. Quandoo mesmo assunto é tratado em um artigo científico, ele deve apresentar certas peculiaridades na forma e no conteúdo. Faça uma breve reflexão sobre as principais características de um artigocientífico que…

1 HISTÓRIA CULTURAL E ENSINO DE HISTÓRIA: USOS DE JORNAIS EM SALA DE AULA Manuelle Araújo da Silva∗ João Ernani Furtado Filho (Orientador)∗∗ Os jornais estão longe de pertencer a um grupo homogêneo. Existem sempre pontos díspares relativos a aspectos, implícitos ou não, entre os mais variados periódicos. Assim, ao trabalhar com jornais, é preciso que se desfaça de qualquer ingenuidade ao lidar com os seus frequentes discursos de objetividade e imparcialidade no ato de “dar” a informação

de ensinar e aprender. Produção Acadêmica    Leituras e seleção de fotos e imagens para produção de textos jornalísticos – Etapas 1 e 2. Seleção de músicas e/ou obras literárias - Etapa 2. Produção de um jornal – preparação da capa e do editorial acrescidos da diagramação dos conteúdos preparados – Etapas 3 e 4. Participação Para a elaboração desta atividade, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes de 3 a 6 participantes e entregar seus nomes, RAs e e-mails ao…

ANO/SEMESTRE: 2011/1 PROFESSOR(A): Carlos Jahn ALUNOS: Jose Ricardo Schuh Junior e Betina Albé Veppo ATIVIDADE: Clippling do jornal O Globo (RJ) no período de 30/03/2011 a 19/04/2001. ANALISE DO CONTEUDO DO JORNAL O GLOBO X COMO O JORNAL PUBLICA ASSUNTOS REFERENTES A AMERICA LATINA – MATERIAL COLHIDO NO CADERNO DE ECONOMIA DO JORNAL. Os Fatos publicados nos jornais deixam o cotidiano da vida para ingressar no universo simbolico da noticia. Ao transformar fatos em noticia, a…

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais A cobertura das Olimpíadas 2012 Pelo jornal Tribuna de Minas Juiz de Fora Fevereiro 2013 Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais A cobertura das Olimpíadas 2012 Pelo jornal Tribuna de Minas Trabalho apresentado pela pós-graduanda Camila Carolina da Silva e pelo professor orientador Ms. João Paulo Vieira Teixeira como conclusão do curso de Pós-Graduação em Jornalismo Esportivo pela Pontifícia Universidade…

INTRODUÇÃO Atualmente, os grandes jornais impressos brasileiros possuem versões online mais ou menos similares com a matriz em papel, a depender de decisões administrativas e editoriais. Entre estes jornais online, a grande maioria disponibiliza ferramentas digitais para a participação dos leitores: seção de comentários, fóruns, mecanismos de envio de conteúdos, entre outros. Tais iniciativas começaram com a onda de participação e de construção colaborativa de conteúdos que moveu…

........................05 2 – História do Jornal Diário do Vale ......................................................................................08 2.1 – Diário do Vale na Internet................................................................................................09 2.2 – A História da Internet no Brasil ......................................................................................09 2.3 – A Importância do Jornal para a Sociedade ............................