Projeto

PREFEITURA MUNICIPAL DE FORQUILHINHA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA “WALDEMAR CASAGRANDE” OURO NEGRO – FORQUILHINHA – SANTA CATARINA ÁGUA RIQUEZA NATURAL RESPONSABILIDADE DA HUMANIDADE FORQUILHINHA (SC) 2004 “... Estar no mundo sem fazer história, sem por ela ser feito, sem fazer cultura, ... sem sonhar, sem cantar, sem musicar, sem pintar, sem cuidar da terra, das águas, sem usar as mãos, sem esculpir, sem filosofar, sem pontos de vistas sobre o mundo, ... sem assombro em face do mistério, sem aprender, sem ensinar, sem idéias de formação, sem politizar não é possível.” (FREIRE, 1998. P.64) APRESENTAÇÃO O presente projeto decorre de normas estabelecidas pela Secretaria Municipal de Educação. Tem como objetivo geral, desenvolver intervenções pedagógicas intencionais, articuladas com os conteúdos curriculares e os demais saberes desenvolvidos na escola através das práticas diárias em sala de aula. As ações que serão propostas através de atividades e resolução de problemas visam promover aprendizagens significativas que provoquem mudanças comportamentais e atitudinais, que interfiram na realidade a fim de transformá-la. Esta promessa de trabalho que a escola se propõe a desenvolver, tem sua aplicabilidade prevista para 90 dias, ou seja: março, abril e maio de 2004. A operacionalização dos objetivos terão a…

Anais do XI Encontro Regional da Associação Nacional de História – ANPUH/PR ”Patrimônio Histórico no Século XXI” A ECONOMIA, A EDUCAÇÃO E O PENSAMENTO FISIOCRATA DO SÉCULO XVIII Laurice de Fátima Gobbi Ricardo Terezinha Oliveira RESUMO O objetivo desta comunicação é analisar a relação entre o pensamento fisiocrata e a educação na sociedade francesa do século XVIII. A fisiocracia é a primeira escola econômica, e trabalha na aplicabilidade e explicação da vida econômica pautada nos…

determinados homens, as crianças e os jovens são formados por outros homens, os adultos, cabe verificar se isso é possível e, em caso positivo, se é legítimo. Estamos aí diante de uma questão filosófica por excelência, ligada ao problema da possibilidade, da legitimidade, do valor e dos limites das ações humanas. No livro Educação brasileira: estrutura e sistema (Saviani, 2008a), cuja primeira edição data de 1973, empreendeu-se a análise da estrutura do homem visando exatamente…

A CIÊNCIA "ECONOMIA" OBJETIVOS: Nesta aula serão apresentadas algumas definições de ECONOMIA, propondo destacar seu conteúdo enquanto ciência, sua relação com as demais ciências (política, história, geografia, matemática e estatística); seu objeto; métodos de investigação e a identificação dos problemas econômicos básicos. BIBLIOGRAFIA INDICADA SANDOVAL, A. M. e PINHO, B. D. Manual de economia. Equipe de professores da USP. São Paulo: Saraiva 2005. 1.1. PRIMEIRAS…

cátedra de História dos Sistemas de Pensamento, no Collège de France (1970 a 1984), publicou seu primeiro livro – Maladie mentale et psychologie – em 1954. Sua obra, em geral, é uma arqueogenealogia do saber e do poder e uma história crítica dos modos de produção da subjetividade e das formas como o ser humano torna-se sujeito. Nela, o sujeito constitui ponto central, é pensado pelas análises dos discursos que implicam/possibilitam produções de saber, integram relações de poder,…

2ª tiragem junho de 2000 Tradução SALMA TANNUS MUCHA1L Revisão gráfica Ivete Batista dos Santos Ana Maria de Oliveira Mendes Barbosa Produção gráfica Geraldo Alves Paginação/Fotolitos Studio 3 Desenvolvimento Editorial Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Foucault, Michel, 1926-1984. As palavras e as coisas : uma arqueologia das ciências humanas / Michel Foucault ; tradução Salma Tannus Muchail. — 8ª ed. — São…

1999 2ª tiragem junho de 2000 Tradução SALMA TANNUS MUCHA1L Revisão gráfica Ivete Batista dos Santos Ana Maria de Oliveira Mendes Barbosa Produção gráfica Geraldo Alves Paginação/Fotolitos Studio 3 Desenvolvimento Editorial Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Foucault, Michel, 1926-1984. As palavras e as coisas : uma arqueologia das ciências humanas / Michel Foucault ; tradução Salma Tannus Muchail. — 8ª ed. —…

Social ultrapassa a ideia do homem como objeto profissional. Passa-se à compreensão de que a situação deste homem pobre,analfabeto,desempregado, etc. Deve se a questão social e tem sido colocada, na nova proposta de reformulação curricular, como objeto do Serviço Social resgatar a concepção de questão social como forma de refletirmos sobre a possibilidade de a questão social, ou, as expressões da questão social, se constituir em nosso objeto profissional, é o objetivo deste estudo.…

comparabilidade entre empresas. Verificou-se, pois, a necessidade de se caminhar para a normalização contabilística. Assim, em vez de cada empresa utilizar os seus próprios nomes e definições para as suas contas, procurou-se que todas utilizassem os mesmos critérios de forma idêntica. A normalização contabilística assenta num conjunto de critérios e princípios a seguir pelos agentes económicos que permitem, seguindo as mesmas orientações: * Adoptar um quadro de contas utilizando…

(1818-1883) “O trabalhador é tanto mais pobre quanto mais riqueza produz, quanto mais cresce sua produção em potência e em volume. O trabalhador converte-se numa mercadoria tanto mais barata quanto mais mercadorias produz. A desvalorização do mundo humano cresce na razão direta da valorização do mundo das coisas. O trabalho não apenas produz mercadorias, produz também a si mesmo e ao operário como mercadoria e justamente na proporção em que produz mercadoria em geral” (Karl Marx).…