Analise Das Condiçoes Concretas Da Sala De Aula

duas vias de análise podem ser utilizadas: a visão estática ou a visão dinâmica. Pela primeira, os educados são percebidos como comuns ou “especiais” (diferentes, deficientes, anormais, etc.) e a educação escolar, por sua vez, caracterizada como comum ou especial, visualizando-se aí uma correspondência necessária entre alunos comuns e escolas comuns, de um lado e, de outro, alunos “especiais” e escolas ou classes especiais. Pela segunda, entende-se que cada educando, na relação concreta…

A DIDÁTICA NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR As ideias de FREIRE (1986) constituem um dos suportes de nosso trabalho ao defender que ninguém forma ninguém, como ninguém educa ninguém, os homens se educam em comunhão. A vivência e análise da prática do planejamento participativo visa também favorecer à apropriação por parte do professor de conhecimentos necessários a respeito do como ir além do planejamento burocrático e de natureza tecnicista, que empobrece e fragmenta o trabalho pedagógico,…

consciente na sociedade, além das habilidades básicas... Saber ensinar: É algo que vai além da competência do professor. Requer preparo, dedicação e responsabilidade. É algo que ultrapassa os conceitos de habilidade e competência. Exige formação concreta. O Professor, enquanto agente educativo, precisa estar comprometido politicamente com o aluno, e utilizar de todos os recursos possíveis para que este se torne um cidadão capaz de pensar criticamente. Sem omitir a real precariedade…

tem-me dado abrigo e calor de pais para eu continuar os meus estudos. 2.0 Objectivos do retórico 2.1 Geral Observar as actividades do Professor e as atitudes dos alunos na durante a aula, 2.2 Objectivos específicos Descrever as condições físicas didáticas da turma observada, Retratar as actividades docentes, Ilustrar a divisão administrativa da escola em Observação, 2.3 Metodologia O relatório presente é resultante de uma actividade de…

fosse tão importante e necessária quanto à leitura. Observa-se nas escolas que a maioria dos alunos do Ensino Fundamental II, encontra uma grande dificuldade para transformar a leitura em texto. Essa situação tem sido motivo de preocupação na sala de aula, onde o professor sente esse dilema no seu dia a dia. Ao passo que o aluno lê um texto mesmo com dificuldade, ele não consegue reescrevê-lo de forma que tenha sentido e atenda as convenções gramaticais da escrita. Nota-se que os…

desenvolvimento humano na fase correspondente à terceira infância. Consiste em observar a criança em seu espaço natural de convivência (casa, rua, escola, dentre outros), procurando registrar o comportamento manifesto em sua singularidade, para posterior análise a partir da literatura utilizada como bibliografia de referência. Objetiva-se o estudo do desenvolvimento humano, numa fase específica, com criança entre nove e dez anos de idade, através da utilização da observação como…

dos objetivos pedagógicos. Por essa razão,as áreas de ação ou de atividade são organizadas e geridas para dar apoio pedagógico ao trabalho escolar, especialmente naquilo que auxiliar os professores em seu exercício profissional na escola e na sala de aula. Sugerimos seis áreas de atuação da organização e da gestão da escola: a) o planejamento e o projeto pedagógico-curricular; b) a organização e o desenvolvimento do currículo; c) a organização e o…

O planejamento é um processo, as fases, os passos, as etapas, as escolhas, implicam em situações diversificadas, que estão presentes durante o acontecer em sala de aula, num processo de idas e vindas.É importante que o professor estude sobre essa temática, uma vez que há uma diversidade metodológica que pode ser trabalhada em sala de aula ou numa situação didático-pedagógica. PLANEJAMENTO DE ENSINO O planejamento de ensino é a previsão das ações e procedimentos que o…

construindo conhecimentos. Isto é,cabe o professor assumir o ensino como prática reflexiva,carácter contínuo de qualidade,compreender que a prática substitui-se por um vai e vem prática-teoria-prática e o PEA basea-se na análise,reflexão em acção .Esta postura visa tornar a aula num espaço de emacipação das capacidades e habilidades do aluno,pois ,cada aluno é visto como alguém que precisa de ser potenciado a fazer algo para atingir certas competências, tomando em consideração às suas…

fonte de conhecer as relações sociais existentes em determinado momento e lugar, as características dos trabalhadores e suas condições de trabalho. Assim dá-se inicio a uma analise concreta sobre a importância do jornal nos dias e atuais e principalmente em sala de aula. Será realizada uma investigação a cerca do uso do jornal, sua importância, seus métodos para aplicação em sala e brevemente o seu prestigio ainda nos dias de hoje, sabendo-se que mesmo com tantas tecnologias e novos…