Analfabetismo Funcional O Mal Do Nosso Século

Roberta de Abreu Lima Esqueça o conceito de terceira idade. Boa parte dos 19 milhões de brasileiros que já cruzaram a fronteira dos 60 anos não vai aos bailinhos nem joga cartas com outros aposentados. Os sessentões brasileiros deste começo de século XXI estão dando início a uma quadra da vida que eles mesmos definem como “leve e boa”, segundo mostra um estudo em fase de finalização feito pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) em parceria com a Fundação de Amparo à…

necessidade de se romper com modelos tradicionais para o ensino. É importante destacar, tendo em vista tais reflexões, as considerações sobre a Educação para o século XXI, incorporadas na UNESCO. Em 1998, as Edições Unesco Brasil editou Educação: Um Tesouro a Descobrir, relatório da Comissão Internacional sobre a Educação para o Século XXI. As teses desse importante documento passaram a integrar os eixos norteadores da política educacional. Os quatro pilares da Educação…

CONCEPÇÕES DE ALFABETIZAÇÃO: A ORIGEM DO MITO Concepções de alfabetização Por volta do século XVI, pensadores humanistas acreditam que a educação transformaria o homem e o próprio teria controle de seu destino. Na idade média a educação foi privilégio dos nobres, eles tinham que confiar nos padres que eram os mestres. A produção cultural era controlada pela igreja, e era restrito. Alguns clássicos foram proibidos, ex: obras dos maiores clássicos de literatura. Todos deveriam ter acesso

uma nova característica à natureza da pobreza no Brasil, que mostra pessoas vindas da zona rural, com índice alto de analfabetismo, muito baixa escolaridade, pois vivendo em fazendas não tiveram a oportunidade nem o incentivo para freqüentar uma escola e a maioria sabe apenas assinar o próprio nome. Observa-se que quanto mais alta a faixa etária, mais alto o índice de analfabetismo, o que se torna um grande desafio para quem tenta solucionar este problema. Ao longo dos tempos torna-se…

culminou no “crime” e na “pena”, sendo essa, na maioria da vida, o sacrifício da própria vida. Temendo a dizimação da humanidade, Talião estabelece um princípio, conhecido até hoje, “Dente por dente, olho por olho”, que limitava a reação à ofensa a um mal idêntico ao praticado. Tal princípio foi um grande avanço na história do Direito, por reduzir a abrangência da ação punitiva, tendo sido adotado no Código de Hamurábi, no Êxodo e na Lei das XII Tábuas. Posteriormente, surgiu a…

ser imprevisíveis, mas que, naquele momento implicou minimamente que alguns se sentiram bem em ser considerados bons, enquanto outros se sentiram “menos bons” que os primeiros. Na verdade, sentir-se “menos bom” significa, para muitos, sentir-se mal com suas características! Esta experiência não constitui apenas um foco de interesse da Educação propriamente, da Pedagogia ou da Psicologia e Sociologia da Educação. Antes de tudo isso, é necessário considerar que a aprendizagem…

A CAMINHO DO NOVO SÉCULO: IDENTIDADE PROFISSIONAL E COMPROMISSO SOCIAL Estudos de Psicologia, julio-diciembre, año/vol. 4, número 002 Universidad Federal do Rio Grande do Norte Natal, Brasil pp. 315-329 Estudos de Psicologia 1999, 4(2), 315-329 Evento 315 A Psicologia a caminho do novo século: identidade profissional e compromisso social1 Ana Mercês Bahia Bock Pontifícia Universidade Católica de São Paulo Resumo O tema “A Psicologia a caminho do novo século:…

de renda. O IDH dos três estados sulinos é superior ao do país. Caractéristicas da região Sul - População: 28.795.762 (estimativa 2013) Densidade demográfica (estimativa 2013): 49,9 hab./km² Mortalidade infantil (por mil): 10,8 (2012) Analfabetismo: 4,4% (2012) Número de municípios: 1.191 (2013) Social: Grande parte das cidades da região sul apresenta ótimos índices sociais e de qualidade de vida. Formação étnica complementada por uma infinidade de outras raças, que embora em…

mesmos. 1.1. Alfabetização Historicamente a alfabetização é conhecida como o processo de ensinar a ler e escrever, logo ao indivíduo alfabetizado compete a habilidade da leitura e da escrita. Mas segundo escreve (BARBOSA, 1994), é só a partir do século XVIII, que se estabelecem as bases da escola pública obrigatória e gratuita, pois é a escola de Jules Ferry, década de1880, que concretiza o modelo escolar de alfabetização tal qual o concebemos hoje. Até então a história da escola…

adultos consegue compreender totalmente as informações contidas em um texto e relacioná-las com outros dados. O restante são os chamados analfabetos funcionais, que “mal conseguem identificar enunciados simples, sendo incapazes de interpretar texto mais longo ou com alguma complexidade”, aponta estudo Inaf (Indicador Nacional de Analfabetismo Funcional), feito pelo Instituto Paulo Montenegro, que é ligado ao Ibope. Segundo o trabalho, o Brasil possui 16 milhões de analfabetos com mais…