Algumas Concepções Sobre A Relação Entre O Processo De En

Subtende-se Algo?: Teoria Realista do Cinema Deixaremos um pouco de lado as concepções de André Bazin e apresentaremos inicialmente o conceito realista do cinema, apresentado pelo teórico Siegfried Kracauer, a fim de fazermos (mais adiante) breves comparações – ressaltando as diferenças – entre os dois teóricos (Kracauer e Bazin) e explicar as suas possíveis identificações. Principalmente no que diz respeito ao documentário. De qualquer forma, logo de início, não havia dúvidas de que a…

catatonia e outras condições psiquiátricas. Este trabalho tem o objetivo de identificar e analisar as publicações científicas sobre ECT em idiomas português e espanhol no período de 1985 a 2005. Em relação à metodologia, o estudo trata-se de uma pesquisa bibliográfica, descritiva e quantitativa em que foram analisados trabalhos científicos nos idiomas português e espanhol sobre ECT, compreendendo o período de 1985 a 2005. Para coleta de dados, realizou-se um levantamento bibliográfico…

| |La recepción significativa de aprendizajes se produce a medida que el material potencialmente significativo entre en el campo | |cognoscitivo e interatúa en él, siendo apropiadamente incluido en un sistema conceptual relevante y más inclusivo. | | | |David Ausubel (1973)

presente projeto de pesquisa. Inicialmente, foram feitas algumas reuniões para se definir o tema geral da pesquisa e os interesses de cada um dos participantes. Em seguida, cada pesquisador passou ao trabalho de elaboração do seu projeto individual, pois ficara estabelecido que cada membro do grupo deveria elaborar um projeto próprio e específico inserido no projeto geral da pesquisa. Finalmente, cada membro do grupo apresentou um seminário sobre a primeira versão do seu projeto de…

antítese fundamental que se revela em muitas formas de pensamento. Os dois métodos de abordagem – a tendência a ignorar o que foi e o que é, e a tendência a deduzir o que deveria ser partindo do que foi e do que é – determinam atitudes opostas com relação a todo problema político. “É uma eterna disputa”, como argumenta Sorel, “entre os que imaginam o mundo de modo a adaptá-lo à sua política, e os que elaboram sua política de modo a adaptá-la às realidades do mundo (CARR, 2001, p. 17). 12…

2011 Epub Set-2011 http://dx.doi.org/10.1590/S0103-65642011005000023 A produção do fracasso escolar: a trajetória de um clássico The trajectory of a classic on school failure La trajectoire d'un classique sur l'échec scolaire La trayectoria de un clásico sobre el fracaso escolar José Sérgio F. de Carvalho Universidade de São Paulo - USP RESUMO Publicado pela primeira vez há mais de duas décadas, A Produção do Fracasso Escolar, de Maria Helena Souza Patto, segue sendo uma…

predominantemente etnográfica que, elaborado a partir do diálogo entre os referenciais bibliográficos e as interpretações que os professores colaboradores fazem do fenômeno em que estavam inseridos, traz à tona algumas reflexões e contribuições acerca dos dilemas, expectativas e concepções presentes no trabalho docente destes professores. Palavras-chave: trabalho docente, Educação Física escolar, prática pedagógica. Este artigo tematiza o trabalho docente dos professores de Educação…

A DESCOBERTA DO PRINCIPIO ALFABÉTICO Gisele Martins DaudtProfª. Neuzi Schotten Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVIPedagogia/ Licenciatura (PED 5901) – Processos de Alfabetização20/02/09 RESUMO A humanidade sempre possuiu a grande necessidade de deixar a sua marca no mundo. Com isso,consequentemente passamos a buscar algum sistema diferenciado que trouxesse a evolução para a sociedade, surgindo assim o sistema da escrita. Diante desses acontecimentos nossa sociedade…

verbais: expressões faciais ou corporais. O escritor não reconhecer a reação imediata do leitor, porém ele pode antecipar as reações e comentar no texto, por exemplos: como uso dos emocotions. A fala é transitória, pois se o interlocutor não compreende alguma coisa, pode interagir. A escrita é permanente e pode ser lida e relida quantas vezes for necessários para compreensão Há hesitações, frases incompletas, pausas e redundâncias. Há maior estrutura de linguagem organizada em forma de…

Ezequiel Pereira Militao Evandro Ghedin Resumo Neste trabalho apresentam-se um estudo bibliográfico sobre mapas conceituais, como trabalhar com mapas conceituais e experiências resultantes do uso de mapas conceituais no ensino aprendizagem de Ciências. A partir da análise de artigos de diversas revistas que aborda pesquisas sobre o uso de mapas conceituais, como um recurso mediador no processo de ensino aprendizagem. Finalmente indicamos possíveis implicações desta abordagem para o…