Algumas Concepções Sobre A Relação Entre O Processo De En

Volume 23 – número 68 – setembro / dezembro 2007 Universidade Municipal de São Caetano do Sul ISSN 1808-5792 Les Rachats D’actions en France: Résultats D’une Étude Exploratoire Monique Calvi-Reveyron Philippe Protin As Vantagens Competitivas das Empresas dos Países Emergentes Hubert Drouvot Claúdia Magalhães Geografia da Saúde e as Concepções sobre o Território Nestor Alexandre Perehouskei Gilda Maria Cabral Benaduce Gestão do Conhecimento e as Comunidades de…

Universidade Federal do Rio Grande do Sul ESTELA REGINA GARLET O PROCESSO DE TRABALHO DA EQUIPE DE SAÚDE DE UMA UNIDADE HOSPITALAR DE ATENDIMENTO ÀS URGÊNCIAS E EMERGÊNCIAS Porto Alegre 2008 ESTELA REGINA GARLET O PROCESSO DE TRABALHO DA EQUIPE DE SAÚDE DE UMA UNIDADE HOSPITALAR DE ATENDIMENTO ÀS URGÊNCIAS E EMERGÊNCIAS Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, da Escola de Enfermagem da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, como requisito

diferencia-se a inteligência humana por sua natureza consciente do que é. Humaniza-se à medida em que interage intensionalmente com o meio natural do qual é fruto e onde exerce seu poder de criação e reordenamento. Segundo Marx (1987): “Atuando assim sobre a natureza externa e modificando-a, ao mesmo tempo [o homem] modifica sua própria natureza”. A capacidade de produzir e se reproduzir, física e socialmente, através de diferentes formas e significações no meio em que vive, é…

a experiência docente na educação básica, estabelecer relações com concepções significantes de sujeitos do espaço escolar, cotidiano escolar, televisão e cultura. Os sujeitos que estão no universo escolar mantêm uma complexa relação com o saber e com a cultura do qual a televisão é parte. O currículo, ao mediar as relações sociais e, portanto, culturais na escola, deve ser dinâmico, de forma a incorporar as relações e processos de leitura de outros textos não-escritos, ou seja,…

prioritariamente reformular, ou refundar, epistemologicamente o que entendemos por Psicomotricidade. Serve portanto este resumo, para explicar as nossas fontes de estudo e de inspiração e as nossas raízes reflexivas, pretéritas e prospectivas, sobre um tema tão interessante e abrangente. Nesta conferência abordaremos preferencialmente as relações entre o desenvolvimento psicomotor e a aprendizagem, mais a psicomotricidade do que efectivamente a…

REVISÃO DE LITERATURA PRÁTICA DA HUMANIZAÇÃO NA VISITA EM UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA HUMANIZATION PRACTICE DURING INTENSIVE CARE UNIT VISITS PRÁCTICA DE LA HUMANIZACIÓN EN LA VISITA EN UNIDAD DE CUIDADOS INTENSIVOS Tamires Alexandre Félix*, Francisco Valdicélio Ferreira**, Eliany Nazaré Oliveira*** Sara Cordeiro Eloia****, Bruna Vieira Gomes*****, Suzana Mara Cordeiro Eloia****** Autor correspondente: Tamires Alexandre Félix - myrisinha@hotmail.com *Enfermeira graduada pela…

quatro episódios aqui analisados servem de pano de fundo para uma reflexão sobre os relacionamentos organizacionais e as dualidades/contrastes (prazer e sofrimento) de percepções e subjetividades presentes nesse contexto. Observa-se, nos episódios analisados, uma dicotomia entre o “bom e o mau trabalhador”. Os episódios retratam o antagonismo na relação com o trabalho do personagem protagonista Bob Esponja (que estabelece uma relação subjetiva positiva e prazerosa com sua atividade de…

epistemológicas que os métodos científicos vêm ocasionando na abordagem ambiental realizada pela Geografia Física, e sua relação com os principais conceitos e categorias do pensamento geográfico. Neste sentido destacaram-se as abordagens dialética e sistêmica, pois ambas, mesmo representando visões epistemológicas distintas, retratam o meio natural relacionado-o com o processo geral de articulação com a sociedade. Explicita-se um esforço por parte dos Geógrafos que atuam na área…

Ethnical-racial studies. Curriculum. Inter/multicultural education. Resumen Este artículo, fruto de una investigación financiada por el CNPq, analiza las resignificaciones que los estudios étnico-raciales están produciendo en el currículo de la educación básica. Está inspirado en el campo teórico de estudios culturales, según los cuales el racismo es resultado de una articulación compleja, donde las identidades y las diferencias son una construcción radicalmente histórica y cultural, y…

consiste em uma modalidade típica de violência impetrada à mulher no contexto das engrenagens que configuram o encontro homem-mulher. Aponta os fatores potencializados nesse encontro que produzem a violência, aventando a possibilidade de se refletir sobre aspectos da condição masculina ou em fantasmas do universo feminino. Considerando a questão de gênero, levanta-se a seguinte indagação: a posição da mulher é construída em função dos princípios educativos que condicionam um determinado…