EMENTÁRIO PÓS EM MATEMÁTICA

edição, Edições Asa, 2005. HISTÓRIA DA ALGEBRA Etimologia, história, atualidade, Campos vetoriais, Matrizes, transformações, simetrias, sistemas de equações algébricas. Cosmologia, Álgebra elementar, Álgebra linear, Álgebra abstrata, objetos de estudos e subáreas. Estas informações serão uma visão geral. Referências C. Polcino Milies, A solução de Tartaglia para a equação de terceiro grau, Revista do Prof. de Matemática, 25 (1994), 16-22. C. Polcino Milies and S.K. Sehgal, An introduction to group rings, Kluwer Academic Publishers, Dordrech, 2002. Pycior, H., Early Critisism of the Symbolical Approach to Algebra, Hist. Math. 9, (1982), 392 - 412. Pycior, H., George Peacock and Modern Algebra, Hist. Math. 9, (1981), 23 - 45. Richards, J. - The Art and Science of British Algebra: a Study of Per- ception of Mathematical Truth, Hist. Math., 7, (1980), 345 - 365. D. E. Smith, A Source Book in Mathematics, McGraw Hill, New York, 1929. E. Steinitz, Algerbaischen Teorie der K¨orper, Jour. f¨ur Math., 137 (1910), 167-309. Van der Waerden B.L., Hamilton’s Discovery of Quaternions, Math. Ma- gazine, 49, (1976), 227 -234. Van der Waerden, B.L., A History of Algebra, Springer-Verlag, Berlin, 1985. Wiles, A., Elliptic curves and Fermat Last Theorem, Annals of Math., 3 (1995), 443-551. Wiles, A. and Taylor, R., Ring-thoretic properties of certain Hecke Al- gebras, Annals of Math., 3 (1995), 353-372. Winterbourne, A. T., Algebra and Pure Time: Hamilton’s…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia de Produção 1a Série Álgebra Linear e Geometria Analítica A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no…

científicos e tecnológicos relacionados à computação. Raciocinar logicamente. Apropriar-se criticamente conceitos que permitam a apreensão de práticas e teorias. Desenvolver a autonomia intelectual. Produção Acadêmica Relatórios parciais, com os resultados das pesquisas e atividades realizadas. Participação Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão: • Organizar-se, previamente, em equipes de…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIBAN – UNIDADE MORUMBI NGENHARIA 1° SEMESTRE – ÁLGEBRA LINEAR ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS – ÁLGEBRA LINEAR SÃO PAULO 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIBAN – UNIDADE MORUMBI ENGENHARIA 1° SEMESTRE – ÁLGEBRA LINEAR ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS – ÁLGEBRA LINEAR ATPS apresentadas ao curso de Engenharia, do Centro Universitário Anhanguera como requisito para a…

UNISO - Universidade de Sorocaba. Cursos de Graduação, PósGraduação Lato e Stricto Sensu e Extensão. Rafael Silva de Lima A Relação Álgebra e Geometria com o auxilio do Geogebra. A Utilização da Tecnologia para o ensino de Matemática. Orientador Prof. Dor. Antônio Noel Filho Salto de Pirapora 2012 Resumo O trabalho tem como objetivo básico, trazer uma experiência pedagógica com o emprego de projetos nas disciplinas Álgebra e Geometria, analisá-las e sobre elas refletir com o intuito…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Mecânica 1ª série Álgebra Linear e Geometria Analítica A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia de Produção 1ª série Álgebra Linear A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes,…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Civil 1ª série Álgebra Linear e Geometria Analítica A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos…

ÁLGEBRA LINEAR E GEOMETRIA ANALÍTICA 1º SÉRIE A ENGENHARIA MECÂNICA ÁLGEBRA LINEAR E GEOMETRIA ANALÍTICA 1º SÉRIE A ENGENHARIA MECÂNICA ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA: Álgebra Linear e Geometria Analítica Atividade apresentada junto ao curso de Engenharia Mecânica da Faculdade Anhanguera de Matão, para realização da Atividade Prática Supervisionada – ATPS da grade de Álgebra Linear e Geometria Analítica. MATÃO – SP …

Metodologia Científica II, o aluno deverá ter seu projeto de TCC pronto, o qual deverá ser redigido de acordo com as Normas da ABNT para Projetos de Pesquisa. O TCC poderá assumir a forma de pesquisa exploratória ou descritiva. A pesquisa exploratória, segundo seu procedimento técnico, poderá ser uma pesquisa bibliográfica, onde o aluno desenvolverá um texto monográfico, dentro das linhas de pesquisas de seu curso. A pesquisa descritiva poderá, segundo seu procedimento técnico,…