Tcc pedagogia letras e matematica

FABAN

TRABALHO DE CONCLUSÃO DOS CURSOS DE LICENCIATURA (TCC) PEDAGOGIA LETRAS MATEMÁTICA

Profa. Dra. Conceição Aparecida de Camargo

Ribeirão Preto 2007

APRESENTAÇÃO A elaboração deste manual tem o objetivo de orientar alunos, professores de Metodologia Científica, de TCC e Orientadores na elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). Esta atividade curricular é de extrema importância para a formação do docente, é estabelecida pelas Diretrizes Curriculares nacionais, através de Resolução do Conselho Estadual de Educação conclusão do curso. e tem caráter obrigatório para a

O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) O objetivo deste trabalho é dar ao estudante a oportunidade de, sob orientação de docentes, desenvolverem suas habilidades em detectar problemas em sua profissão, elaborar uma pesquisa sobre os mesmos e propor soluções adequadas. Para o desenvolvimento de seu TCC, o aluno utilizará dados de literatura e a sua experiência pessoal e profissional e terá a orientação do docente de TCC e do professor orientador na linha de pesquisa de sua escolha.

O projeto de TCC O aluno terá em sua grade curricular dois semestres da disciplina Metodologia Científica (I e II). Ao terminar Metodologia Científica II, o aluno deverá ter seu projeto de TCC pronto, o qual deverá ser redigido de acordo com as Normas da ABNT para Projetos de Pesquisa.

O TCC poderá assumir a forma de pesquisa exploratória ou descritiva. A pesquisa exploratória, segundo seu procedimento técnico, poderá ser uma pesquisa bibliográfica, onde o aluno desenvolverá um texto monográfico, dentro das linhas de pesquisas de seu curso. A pesquisa descritiva poderá, segundo seu procedimento técnico, poderá ser um levantamento, uma pesquisa ex-post-facto, um estudo de caso ou uma pesquisa-ação. Os alunos poderão usar, para o desenvolvimento de seu TCC, dados obtidos durante a realização do estágio supervisionado. Neste caso, as avaliações do estágio e do TCC serão feitas separadamente. O