Alfabetização Com Gibis

teórica de questões relativas a alfabetização, leitura e letramento; b) na segunda apresentamos a análise que realizamos do relatório em questão destacando as atividades de letramento propostas pela professora para as crianças da turma observada; c) na terceira encaminhamos as considerações finais. 1 - Alfabetização e leitura: algumas questões históricas O contexto de alfabetização relaciona – se sempre com o contexto histórico. Portanto as definições de alfabetização estão em…

valorize a presença da cultura escrita na Educação Infantil por entender que para o processo de alfabetização é importante a criança ter familiaridade com o mundo dos textos. Na Educação Infantil, as crianças recebem informações sobre a escrita quando: brincam com a sonoridade das palavras, reconhecendo semelhanças e diferenças entre os termos; manuseiam todo tipo de material escrito, como revistas, gibis, livros, fascículos etc.; e o professor lê para a turma e serve de escriba na…

ALFABETIZAÇÃO E O ENSINO DA LINGUA PORTUGUESA INTRODUÇÃO A partir de entrevistas realizadas com uma educadora do 1º ano e outra do 5º ano do ensino fundamental, bem como a participação em aulas ministradas pelas mesmas, foi possível verificar na prática pedagógica como o educando convive com práticas reais de leitura e de escrita que circulam pela sociedade como o professor cria situações que tornam necessárias e significativas às práticas de leitura e escrita,…

1. INTRODUÇÃO Alfabetização e letramento são dois termos diferentes, mas que se completam e precisam acontecer ao mesmo tempo. Estamos cercados de leitura e escrita por todos os lados, há muito para lermos e a escola precisa aproveitar esta riqueza toda e utilizá-la para introduzir as crianças ao mundo letrado e fazer com que criem consciência sobre o processo de alfabetização e a importância das práticas de leitura e escrita em suas vivências. Para isso, no entanto, é necessário…

7- Atividades de reflexão (Alfabetização) * Alfabetização e Letramento “Leitura e escrita são instrumentos básicos para o ingresso e participação na sociedade letrada em que vivemos. São ferramentas para compreensão e realização da comunicação do homem na sociedade contemporânea e a chave para a apropriação dos saberes já conquistados pela humanidade”. (Maria Fernandes Cócco & Marco Antonio Haller). De que forma a escola pode contribuir para a formação de cidadãos letrados? …

que é método de alfabetização? • Quais os métodos de alfabetização? • O que é método sintético? • O que é método analítico? • O que é palavração? • Quais os passos da palavração? • Quais as limitações da palavração? • Conclusão; MÉTODOS DE ALFABETIZAÇÃO  Um conjunto de princípios teórico- procedimentais que organizam o trabalho pedagógico em torno da alfabetização;  Um conjunto de saberes práticos ou de princípios organizadores do processo de alfabetização,…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Letramento e Alfabetização Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Letramento e Alfabetização” ministrada pela Professora EAD Rosemeire Lopes da Silva Farias, sob orientação da professora-tutora a distância Fernanda Tamborim Montez Borges. Belo Horizonte 2012 Estar alfabetizado é.... Estar…

contato mais direto com a cultura escrita a partir desta idade. As historias eram contadas oralmente, não valorizando o material escrito. Hoje há uma grande diversidade de livros infantis, especialmente elaborados para crianças em processo de alfabetização. O contato com a língua escrita acontece desde a infância, os próprios pais, mesmo inconscientemente, facilitam o processo de aprendizagem na medida em que proporcionam o contato com diversos portadores de texto. A criança urbana…

Abastecimento de água é pela rede pública e o de energia também a destinação do lixo á através da coleta periódica. 3. JUSTIFICATIVA A leitura desde os primeiros anos de escolarização se constitui numa atividade de grande importância para a alfabetização e letramento, bem como para a formação intelectual do individuo na vida em sociedade. É preciso levar em conta a responsabilidade institucional da escola, em criar situações para que os alunos se tornem bons leitores, tendo como…

presente estudo teve como tema Contar, encantar e alfabetizar pensando em um melhor aproveitamento da literatura nas séries iniciais do ensino fundamental, visando um enriquecimento na alfabetização. Constatada uma significativa problemática no ensino das séries iniciais- a escassez da leitura no momento da alfabetização - buscou-se uma solução plausível. Acredita-se que cabe ao professor criar alternativas para o aprimoramento e qualidade de suas aulas incentivando às crianças ao…