Alfabetização Com Gibis

COM PREENCHIMENTO DE RELATÓRIO. 3.1 Nome da escola que oferece a Educação de Jovens e Adultos. Escola Municipal de Ensino Supletivo – EMES. 3.2 Critério utilizado pela escola para organização das turmas Alfabetização – correspondente ao 1º, 2º e 3º anos do ensino fundamental; e pós-alfabetização – correspondente ao 4º e 5º anos do ensino fundamental. 3.3 Forma de organização do ensino Anual 3.4 Matriz curricular do curso (Educação de Jovens e Adultos – anos iniciais do Ensino…

EM EDUCAÇÃO INFANTIL, ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO AMBIENTE ALFABETIZADOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL RONDONÓPOLIS – MT 2010 SUELI DOURADO DA CRUZ AMBIENTE ALFABETIZADOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade Afirmativo, como requisito para a obtenção do título de Pós Gradução em Educação Infantil, Alfabetização e Letramento.

A UTILIZAÇÃO DA LITERATURA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS DE 5 A 6 ANOS: A ÓTICA DOCENTE Alboni Marisa Dudeque Pianovski VIEIRA (PUCPR)* Sandra Holavati LARSON (PUCPR)** Temática: Educação e Linguagem RESUMO A pesquisa objetiva discutir a contribuição da literatura no processo de alfabetização na Educação Infantil, com crianças na faixa etária de 5 a 6 anos. Busca também identificar e relatar a percepção dos educadores que atuam na área a respeito dessa prática. Em sua

produção artística que observa na TV, em revistas, em gibis, rótulos, estampas, obras de arte, trabalhos artisticos de outras crianças etc." pag 88 R.C.N.E.I Linguagem Oral e Escrita "Para aprender a ler e a escrever, a criança precisa construir um conhecimento de natureza conceitual: precisa compreender não só o que a escrita representa, mas também de que forma ela representa, graficamente a linguagem. Isso significa que a alfabetização não é o desenvolvimento de capacidades…

11 maneiras de ajudar na alfabetização do seu filho Fonte: Revista Educar para Crescer 14/05/2009 Texto Juliana Bernardino 1- DEIXAR BILHETES OU ESCREVER CARTAS Que outra função tão importante tem a escrita que não a de comunicar? Pois desde bem cedo a criança pode perceber isso, pelas atitudes dos pais. Deixe recadinhos na porta da geladeira, escreva cartas e estimule-a a fazer o mesmo (mesmo que saiam apenas rabiscos. Lembre-se: nessa fase do desenvolvimento, não se erra, se…

baseadas na teoria sócio – interacionista, contemplando atividades lúdicas, aos pares e coletivas. O professor será o mediador, promovendo intervenções constantes para desenvolvimento e avanço nas hipóteses das crianças. O processo de alfabetização será subsidiado pela teoria construtivista utilizando – se como recurso para a aquisição da linguagem oral e escrita textos de diferentes gêneros com diferentes funções sociais. As atividades representarão um desafio…

Sobre as atividades permanentes de alfabetização Atividades permanentes são situações didáticas cujo objetivo é constituir atitudes, desenvolver hábitos e procedimentos, favorecer a familiaridade e/ou a reflexão sobre um tipo de conteúdo etc. Pressupõe um trabalho regular – de periodicidade semanal, quinzenal, diária... – que acontece de forma sistemática e previsível durante o tempo necessário para que o objetivo pretendido seja alcançado. Como a característica principal dessas…

foram sugeridas com o intuito de incentivar e enriquecer a participação efetiva dos alunos: Roda semanal de leitura feita pelos alunos (na oralidade) 5º ano quinzenalmente: os alunos selecionarão em casa, na sala ou na biblioteca livros, textos, gibis, para ler em dias e horários predeterminados. Podem depois conversar sobre o que leram para seus colegas. Exposição oral do resultado dos trabalhos individuais ou em grupos. Nossa semana é assim... (roda de conversa para iniciar todos os…

Poluição, educação,mercado livre de importação e exportação.Educação infantil, ensino médio,fundamental,superior,jovens, adultos e técnicos.Cultura diversificada, literatura possui um destaque na esfera cultural do país, romance, poesias,crônicas,contos,gibis e jornais etc... [pic][pic]Angola: Sob o comando de Diogo Cão, no reinado de D.João II chegaram a Zaire em 1.484 e iniciaram a conquista desta região na África.Localização situa-se na costa do Atlântico Sul da África…

formação do hábito de leitura, e esta é a idade em que todos os hábitos se formam. Percebendo a importância e a necessidade de todos os alunos estarem em constante contato com os livros e o mundo mágico das historias infantis, mesmo bem antes da alfabetização, o projeto pode ser trabalhado em todas as faixas etárias da Educação Infantil. O projeto pedagógico ‘COM ESTÓRIA NINGUÉM FICA DE FORA’, oferece a proposta de enriquecer a imaginação dos alunos, proporcionando-lhe a oportunidade…