Alfabetizaçao Facinter

criança de 0 aos 3 anos, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. FACINTER. Tutor Local: Solange Queiroz Centro Associado: Itaberaba Bahia

RELTÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO ESPECIAL Trabalho apresentado à disciplina de Estágio – Educação Infantil, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER Tutor Local: Graciane Vinieski Centro Associado: Xanxerê Xanxerê – SC 2009 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ....................................................................................................... 3 2 CARACTERIZAÇÃO DO CONTEXTO ESTAGIADO ...........................................…

SHEILAH MARCIA BARROS SILVEIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Trabalho apresentado à disciplina de Estágio – Educação de Jovens e Adultos, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER. Tutor Local: Liana Bandeira Pólo de Apoio Presencial: Uruguaiana URUGUAIANA 2011 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO ....................................................................................... 4 2- IDENTIFICAÇÃO DA…

Hemominas * AMESP - Associação dos Municípios da Microrregião do Médio Sapucaí * Núcleo Regional de Interiorização da Cultura * Secretaria de Estado de Fazenda de Minas Gerais - Administração Fazendária Educação [editar] O índice de alfabetização é de 94.2%.[carece de fontes] Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais [editar] O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais (IFSULDEMINAS) tem sua reitoria…

FACINTER – FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA INSTITUTO BRASILEIRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E EXTENÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM METODOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA BRASILEIRA EDINEURA LINS DA SILVA ARTIGO BIBLIOGRAFICO: RESSIGNIFCAÇÃO A AVALIAÇÃO NA PRODUÇÃO DE TEXTOS JACOBINA 2012 EDINEURA LINS DA SILVA ARTIGO BIBLIOGRAFICO: RESSIGNIFCAÇÃO A AVALIAÇÃO

FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM NA ALFABETIZAÇAO MACAPA - AP 2007 NILZA PALHETA ORMINDA PANTOJA FERREIRA ROSILDA GEMAQUE BARRETO O LÚDICO COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM NA ALFABETIZAÇAO Trabalho apresentado para obtenção do Título de Especialista em Pedagogia Escolar. Professor Orientador: Tânia Mara Fantinato MACAPA - AP 2007 NILZA PALHETA ORMINDA PANTOJA FERREIRA ROSILDA GEMAQUE BARRETO O LÚDICO COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM NA ALFABETIZAÇAO Trabalho…

Facinter-Faculdade internacional de Curittiba Anita Mafra Daniel Juciane Aparecida de Luchi TCC. Projeto TeleSala: Joinville Tutora: Zaida Miranda Joinville- Santa catarina Joinville 2008 Projeto – TCC Tema: A importância da brincadeira no desenvolvimento da criança. Problema: Nas últimas décadas, tem-se observado um crescente cerceamento à liberdade de brincar; quando antigamente brincar era sinônimo de correr, pular, subir em árvores, tomar banho de rio

multiculturalismo quer a variedade de culturas, a diferença no modo de ver e de viver o mundo”. (KNECHTEL, P. 48).Por isso, educação multicultural possui várias tarefas, segundo Carlos Alberto Torres (2001, p. 203). “Ampliar o desenvolvimento de uma alfabetização étnica e cultural que implica no conhecimento das histórias das contribuições dos diferentes grupos étnicos à cultura “dominante”, embora esses grupos sejam normalmente excluídos e marginalizados. E, a partir dessa formação,…

espaço pedagógico e fora dele, para que, se relacionando com seus sentimentos e emoções, o professor possa dar um salto qualitativo no processo ensino-aprendizagem. REFERÊNCIAS ANTUNES, Celso. Alfabetização emocional. São Paulo: Terra, 1996. ARAÚJO, U. F. A dimensão afetiva da psique humana e a educação em valores. In: Arantes, V. A. (org). Afetividade na escola: alternativas teóricas e práticas. São Paulo: Summus, 2003.…

crescimento da modalidade no país e no mundo. Não é possível seguir o texto sem mencionar a Secretaria de Educação a Distância (SEED), criada em 1996 pelo decreto nº 1.917 e extinta a posteriori, dando lugar à Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (SECADI), a UAB (Universidade Aberta do Brasil), que foi em iniciado em março de 2006 em 20 estados, com o curso de Administração, em parceria especial com as empresas estatais, principalmente o Banco do…