Alfabetizaçao E Leitura Cartografica

partir de observações, de informações e de dados coletados ,seja pela leitura. Para o entendimento do mapa a alfabetização cartográfica torna-se necessária, e para que tal alfabetização ocorra é preciso antes de tudo que o leitor seja um mapeador. O mapa é uma fonte de informação importantíssima para a compreensão do lugar e das relações que estabelece com espaço global. O mapa pode ser utilizado de diversas formas, pela leitura e coleta de dados do lugar e também através da sua…

ESCOLA ANO LETIVO ANO DISCIPLINA CARGA HORÁRIA Nome 200 dias letivos JUSTIFICATIVA Proporcionar aos alunos a continuidade do processo de alfabetização ampliando a capacidade dos alunos de se relacionarem e compreenderem o mundo político-social em que vivem, para que se sintam capazes de, pela ação efetiva, participar na mudança das relações que julgarem necessárias. Esse processo perpassa a construção coletiva e participativa dos educadores. Destaca-se a importância

ponto de vista do ensino de Geografia, a partir das noções que estruturam a linguagem cartográfica. O estudo que estamos analisando trouxe experiências significativas em relação ao processo de aprendizagem das noções básicas em cartografia nas séries iniciais. Em nossa análise utilizaremos o termo letramento cartográfico. Nos apropriamos desse termo por considerá-lo mais amplo que o termo mais comum alfabetização. Alfabetizar, segundo o dicionário Aurélio, é ensinar a ler. Alguns autores…

desenvolvidas ao longo do processo. Não estamos preocupados em formar cartógrafos (profissionais que desenham mapas), mas sim utilizar o processo de construção do mapa para aprimorar a capacidade do aluno de ler o mapa. O ensino de História e a leitura do mundo O mapa é uma ferramenta muito importante para a compreensão da organização do espaço pelas sociedades do passado. Pode ser utilizado para comparação e percepção da evolução do espaço em determinada época e lugar. Podemos…

cartografiaCONCURSO CARTOGRAFIA PARA CRIANÇAS 2013 A Sociedade Brasileira de Cartografia inspirada no “Prêmio Barbara Petchenik de Mapas Infantis” da Associação Cartográfica Internacional criou um concurso nacional e o PREMIO LÍVIA DE OLIVEIRA, em homenagem à professora Lívia de Oliveira que iniciou estudos brasileiros sobre o ensino de mapas para crianças em nosso país. O objetivo é promover a representação espacial criativa, em termos de forma gráfica - desenho ou qualquer outra…

educação geográfica. Pensar e compreender o real através das ações é essencial para a leitura e síntese através das representações cartográficas que possibilitam pensar significativamente o espaço geográfico. É possível perceber que o estudo da linguagem cartográfica vem, cada vez mais, reafirmando sua importância desde o início da escolaridade. O estudo das representações cartográficas contribui não apenas para que os alunos compreendam os mapas, mas também desenvolvam…

Apresentação e Compreensão do Espaço Geografia De acordo com o autor deste livro para “alfabetização espacial” deve ser entendia a construção de noções básicas de localização, organização, representação e compreensão da estrutura do espaço elaboras dinamicamente pelas sociedades. O ensino da geografia deve preocupar-se, com o espaço é de tudo e todos, compreender todas as estruturas e formas de organização. As ciências passam por mudanças ao longo do tempo, pois as sociedades estão…

estão voltados, inicialmente, para atividades em que os alunos possam compreender as semelhanças e as diferenças, as permanências e as transformações no modo de vida social, cultural e econômico de sua localidade, no presente e no passado, mediante a leitura de diferentes obras humanas. As crianças, desde pequenas, recebem um grande número de informações sobre as relações interpessoais e coletivas. Entretanto, suas reflexões sustentam-se, geralmente, em concepções de senso comum. Cabe à…

vista , mostrando atitude crítica e ética perante a mesma. Utilizando também como ferramenta para a disseminação do conhecimento o emprego de conteúdos interdisciplinaridade baseados na produção, reconstrução e socialização do saber. Incentivar a leitura de livros, revistas e jornais dentro e fora de sala; buscando dinamizar as aulas com filmes, documentários, vídeos e músicas que resgatam o conhecimento e a cultura do mundo e principalmente de Campo Grande e Mato Grosso do Sul;…

metodologias diretamente ligadas a esse intuito. Sendo, portanto uma importante estratégia no ensino básico, onde a relação ensino-aprendizagem apresenta grandes desafios. Pretendemos mostrar como essa metodologia pode, além de iniciar uma alfabetização cartográfica, possibilitar a inserção do aluno em um novo plano de aprendizagem em que ele é o protagonista do processo pedagógico, e como o professor pode conduzi-lo num processo educativo significativo para o uso em seus diversos…