Agua No Cotidiano Plano De Aula

......................................................................................................04 Orientador.............................................................................................................................04 Plano de Aula........................................................................................................................05 Conteúdo/Tema............................................................................................................

SUMÁRIO 1. Tema A água no cotidiano Ao lado da biodiversidade e do aquecimento global, a disponibilidade de água está se tornando uma das principais questões socioambientais do mundo atual. Relatórios da ONU indicam que quase 20% da humanidade - cerca de 1 bilhão de pessoas - não têm acesso à quantidade mínima aceitável de água potável e aos 20 a 50 litros diários necessários para beber, cozinhar e tomar banho. Em contrapartida

PLANO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO Dados de identificação do Aluno: Nome: Idade: Série: 2º ano Turno: manhã Contra turno: tarde Professora Regente: Professora do AEE: Tipo de deficiência: Síndrome de Down TEMA: ÁGUA Objetivo do Plano: * Identificar a presença da água no cotidiano e reconhecer sua importância como recurso natural indispensável à vida no planeta; * Reconhecer as diferentes etapas e processos que…

Plano de Aula Tema: Água. Título: Água, nossa sobrevivência. Relevância: Nesta aula queremos mostrar a importância da água para todos nós e falar sobre o uso consciente desse recurso natural que está cada vez mais escasso. Introdução: Assim como o aquecimento global e a biodiversidade, a disponibilidade de água é um dos problemas ambientais mais discutidos hoje. Dados da ONU indicam que cerca de 20% da população mundial não têm acesso à quantidade mínima de água necessária à sua…

PLANO DE TRABALHO DURAÇÃO: 2 DIAS TURMA: 4° ANO OBJETIVOS: o aluno deve ser capaz de: - entender a importância da água para nossa saúde; - ler com entonação e desembaraço; -conhecer os diferentes usos da água; -entender sua presenças em diferentes distintos; -diferenciar o estado que a água passa; -Identificar a presença da água no cotidiano e reconhecer sua importância como recurso natural indispensável à vida no planeta. -coordenação motora CONTEUDOS:

Natalina Laura de Araújo e Leiva Coleta Santiago Adriana Lúcia Braz de Oliveira Professor (a): Aluno (a): Data: 15/10/2011 Variação de pH em Água Mineral Gaseificada Plano de aula Dados de identificação: Modalidade/nível de ensino: Ensino Médio Serie/turma: 1ºano Substancias simples e compostas/fenômenos físicos e químicos Duração da aula: 4 horas A ciência se dedica do estudo da estrutura das diversas espécies de matéria que constituem a natureza, bem como à…

Série sobre água Plano de aula 1 - O caminho da água Bloco de Conteúdo Ciências Naturais Conteúdo Educação Ambiental Introdução Ao lado da biodiversidade e do aquecimento global, a disponibilidade de água está se tornando uma das principais questões socioambientais do mundo atual. Relatórios da ONU indicam que quase 20% da humanidade - cerca de 1 bilhão de pessoas - não têm acesso à quantidade mínima aceitável de água potável e aos 20 a 50 litros diários necessários para…

PLANO DE AULA DISCIPLINA: NATUREZA E SOCIEDADE TURMA: 1° ANO NUMERO DE AULAS SEMANAIS: 4/45 MINUTOS OBJETIVOS GERAIS Percebe-se no mundo e acontecimentos em seu redor, tanto no seu espaço como no espaço externo, e valoriza como sujeito histórico, seguindo para sua própria identificação e participação da sociedade. 1°Bimestre Conteúdo Animais Plantas Pessoas Paisagens Expectativas de Aprendizagem: Estabelecer semelhanças e diferenças entre um ser humano e animais. Perceber,

que o aluno pedagogo irá desenvolver suas experiências profissionais contidas na elaboração dos planos de aula e na sistematização de intervenções dinâmicas, contribuindo significativamente com a multiplicação dos saberes e a divulgação do conhecimento formal, interativo e lúdico, junto aos alunos, pais e a comunidade em geral. Dentre as abordagens transversais que foram realizadas nos planos de aula, citamos: Meio Ambiente, A Cultura do Índio, do Negro e do Branco, As Tecnologias de Multimídias

PLANO DE AULA 1- INTRODUÇÃO Este plano de aula foi elaborado de acordo com os blocos temáticos dos Parâmetros Curriculares Nacionais, e também é um tema interdisciplinar, uma vez que pode ser discutido não só nas Ciências. Os recursos hídricos atualmente estão cada vez mais escassos, uma vez que são consumidos de forma inconsciente, e que poluem os rios, lagos e as nascentes dos rios. A poluição das águas traz consequência para o homem e para o meio ambiente, tornando assim uma…