Agua No Cotidiano Plano De Aula

PLANO DE AULA ESCOLA: GESTORA: LOCAL: DATA: ASSUNTO: DESPERDÍCIO DA ÁGUA ANO: OBJETIVO GERAL CONTEÚDO METODOLOGIA RECURSO AVALIAÇÃO Levar o aluno a compreender que a água é um recurso escasso no planeta e que o uso irresponsável desse recurso, pode prejudicar a sobrevivência dos seres vivos. -Água: (uso, economia e desperdício). - Poluição e preservação dos rios e igarapés -Preservação do meio ambiente Fazer uma roda na sala de aula pra conversar com

COMO SANEAMENTO BÁSICO E REDE ELÉTRICA ADEQUADA E SEGURA. ASSIM OBSERVA-SE ALGUNS PROBLEMAS DECORRENTES DESTAS OCUPAÇÕES INADEQUADAS: Falta de saneamento básico Poluição Falta dos rios e córregos de espaço para escoamento e vazão das águas dos rios e córregos Enchentes Contaminação Adoecimento por animais e insetos da população. Desperta-se então a conscientização da problemática crescente e da necessidade de medidas para contenção desta problemática causada pela…

de Estágio 05 3.2 A Rotina........................................................................................................05 á 06 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 08 4.3 Referencial Teórico 09 4.4 Planos de Aula da Intervenção.....................................................................10 á 13 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 14 CONSIDERAÇÕES…

PLANO DE AULA ESCOLA: GESTORA: LOCAL: DATA: ASSUNTO: DESPERDÍCIO DA ÁGUA ANO: OBJETIVO GERAL CONTEÚDO METODOLOGIA RECURSO AVALIAÇÃO Levar o aluno a compreender que a água é um recurso escasso no planeta e que o uso irresponsável desse recurso, pode prejudicar a sobrevivência dos seres vivos. -Água: (uso, economia e desperdício). - Poluição e preservação dos rios e igarapés -Preservação do meio ambiente Fazer uma roda na sala de aula pra conversar com

Polo Zona Norte Sorocaba / SP 31/03/2014 SUMÁRIO 1 Introdução...................................................................................................................... 3 2 Projeto Água recurso natural inesgotável?............................................................... .... 4 2.1 Ano a ser desenvolvido ........................................................................................... .. 4 2.2

ensino, disciplina e conservação do espaço físico. Com relação à infraestrutura, a referida escola possui uma estrutura física compatível as exigências necessárias para um bom funcionamento. Quanto ao espaço interno o Colégio possui treze (13) salas de aula, uma (1) biblioteca, uma(1) sala de vídeo, uma(1) sala dos professores, uma(1) almoxarifado, uma(1) cantina, um(1) refeitório, 10(dez) sanitários para os alunos (feminino X masculino), dois(02) sanitários para os funcionários, uma(1)…

das atividades desenvolvidas na Escola Estadual 13 de Setembro localizada na Avenida Caracaraí, Nº: 237 CEP: 69.300000 no bairro 13 de Setembro, no período de 18 / 03 /14 a 24/ 04/ 14, onde foi observado as dependências da escola, e o decorrer das aulas do ensino fundamental da disciplina de Ciências em turmas do sexto ao nono ano (que antes foram conhecidos como quinta a oitava série). O estágio contemplou regência nas turmas do sexto ao nono ano. Este relatório é parte…

http://psicoorientacao.blogspot.com.br/2011/01/planos-de-aula-matematica-conjuntos.html Planos de Aula: MATEMÁTICA Conjuntos PLANO DE AULA: MATEMÁTICA – CONJUNTOS Tatiane R. Resende . INTRODUÇÃO Este trabalho trata-se de um plano de aula para uma turma de 1º ano do Ensino Fundamental de Nove Anos composta por 30 crianças e a professora abordaria o conteúdo dos conjuntos. O trabalho foi baseado na teoria de Vygotsky para uma aula de matemática onde a professora…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7° SEMESTRE EDIANA NERES SANTANA “A ÁGUA NO COTIDIANO” Manga 2013 EDIANA NERES SANTANA “A ÁGUA NO COTIDIANO” Trabalho apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Ensino de Historia e Geografia,Ensino de Ciências e Saúde Infantil ,Ensino de Matemática e Seminario

Introdução 8 3.2 Dados Gerais do Projeto........................................................................................9 3.3 Planos de Aula da Intervenção 10 4 RELATO DA INTERVENÇÃO 16 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 17 MOSTRA DE ESTÁGIO 18 REFERÊNCIAS 20 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho visa expor a experiência na escola, a vivência no ambiente escolar, a sala de aula, como acontece o processo de interação professor e aluno. E fazer constatações criteriosas que proporcionam…