Agua No Cotidiano Plano De Aula

projeto consiste no ensinamento sobre as regiões e estados do nosso País. Para execução do projeto utilizaremos 3 aulas por semana para que cada aluno possa desenvolver e pesquisar sobre o tema. Feito isto, após um mês cada Grupo apresentará sobre o seu tema tendo cada grupo 1 h para preparação e finalização podendo utilizar de qualquer recurso que seja da escola. Teremos uma apresentação por aula. Desenvolvimento/ações:Teremos uma reunião com os professores juntamente com a coordenação…

CENTRO DE EDUCAÇÃO E SAÚDE UNIDADE ACADÊMICA DE EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM FÍSICA INSTRUMENTAÇÃO I: MECÂNICA PROF. LUIS ALBERTO TERRAZOS JAVIER Relatório: AS AULAS E AS ATIVIDADES DE INSTRUMENTAÇÃO I DURANTE O PERÍODO 2014.2 MÁRCIO SILVA DINIZ Cuité-PB 25/03/2015 AUTOR: MÁRCIO SILVA DINIZ AS AULAS E AS ATIVIDADES DE INSTRUMENTAÇÃO I DURANTE O PERÍODO 2014.1 Relatório prático apresentado à instituição UFCG – Universidade Federal Campina Grande para a disciplina de…

profissional exerce em seu cotidiano, uma série de funções. Penso que uma das principais atribuições é ser o elo entre o corpo docente e a comunidade escolar. É este profissional que ajuda na gestão escolar e na elaboração da proposta pedagógica, ele desempenha várias tarefas no seu cotidiano: tarefas burocráticas, atendimentos a alunos e pais, emergências, imprevistos e principalmente a formação em serviço dos professores com os quais trabalha. Para (Marques, 1999); No cotidiano…

PLANO DE AULA - 6º ANO FUNDAMENTAL ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL PADRE PINHO DISCIPLINA: Ciências DATA: PROFESSOR: ASSUNTO (AULA/UNIDADE DIDÁTICA) O caminho da água; Água: distribuição, usos e consumo e ciclo da água. NÍVEL DE ENSINO: Ensino Fundamental (6º ano) DURAÇÃO (Cronologia): 4 aulas OBJETIVOS Identificar a presença da água no cotidiano; Reconhecer sua importância como recurso natural indispensável…

PLANO DE AULA Tema da aula: O ciclo da água Objetivos: Identificar a presença da água no cotidiano e reconhecer, sua importância como recurso natural indispensável a vida no planeta. Reconhecer às diferentes etapas e processos que constituem o ciclo a água na natureza e avaliar repercussões das alterações nele promovidos pelas atividades humanas. Procedimentos metodológicos utilizados: Ao iniciar a aula com o vídeo que se encontra no site…

jovens e adultos. II-OBJETIVO: Fazer um paralelo entre a teoria estudada e a pratica docente nas escolas públicas e/ou particulares em relação ao ato de planejar docente, criando subsídios para construir de forma autônoma roteiros de plano de curso e plano de aula, para a educação infantil séries iniciais do ensino fundamental e alfabetização de jovens e adultos. III-ACADÊMICOS ENVOLVIDOS: 3° semestre de pedagogia 2012. IV-PÚBLICO ALVO: docentes da educação infantil, ensino…

PLANO DE AULA ESCOLA: GESTORA: LOCAL: DATA: ASSUNTO: DESPERDÍCIO DA ÁGUA ANO: OBJETIVO GERAL CONTEÚDO METODOLOGIA RECURSO AVALIAÇÃO Levar o aluno a compreender que a água é um recurso escasso no planeta e que o uso irresponsável desse recurso, pode prejudicar a sobrevivência dos seres vivos. -Água: (uso, economia e desperdício). - Poluição e preservação dos rios e igarapés -Preservação do meio ambiente Fazer uma roda na sala de aula pra conversar com

do Estágio Supervisionado I Claudenice Bispo Alves Pereira Matrícula: 142281-2 Orientador: Débora Maria César Martins Freitas Água Branca 2013 IFETE: INSTITUTO DE FORMAÇÃO E EDUCAÇÃO TEOLOGICA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA NOME: Claudenice Bispo Alves Pereira ENDEREÇO: Rua Antonio Tiburtino Cidade: Água Branca UF: PB TELEFONE: 83- 9655 2364 DISCIPLINA: Estágio Supervisionado I PROFESSOR ORIENTADOR: Débora Maria César Martins Freitas E-mail:

Relatório de Estágio. PROGRAMAÇÃO DO ESTAGIO Quant. aulas DIAS ∕ MÊS CONTEUDOS Metod. T ∕ P T P 01 13|03 Apresentação da Proposta Curricular do Estagio III Aula Expositiva 04 15|03 Manha Apresentação das fases 1, 2, 3 que serão vivenciadas na escola campo. Sessões de estudo sobre o referencial teórico de apoio ao estágio, fomentando reflexões, debates e possíveis ideias para plano de trabalho, projeto de intervenção e planos de aulas. Texto para estudo: O papel da…

PLANO DE AULA ESCOLA: GESTORA: LOCAL: DATA: ASSUNTO: DESPERDÍCIO DA ÁGUA ANO: OBJETIVO GERAL CONTEÚDO METODOLOGIA RECURSO AVALIAÇÃO Levar o aluno a compreender que a água é um recurso escasso no planeta e que o uso irresponsável desse recurso, pode prejudicar a sobrevivência dos seres vivos. -Água: (uso, economia e desperdício). - Poluição e preservação dos rios e igarapés -Preservação do meio ambiente Fazer uma roda na sala de aula pra conversar com