Agua No Cotidiano Plano De Aula

Pedagógico proporciona a gestão democrática na construção e execução de suas ações e visa à melhoria da qualidade das atividades pedagógicas e administrativas no cotidiano escolar. Apresentar a organização da escola: horário, turnos, número de alunos, distribuição de séries e turmas. Na escola José Brasileiro vila Nova o horário das aulas é das 7:00 ás 17:30h, período manhã e tarde, a escola comporta em média 860 alunos, da 1° a 4° série no período da manhã e de 5ª a 9ª série no período…

Santos Tutora Presencial: Thaís Cristina Matteucci Oliveira E-mail: Thais.matteucci@aedu.com Guarulhos 11/2012 PLANO DE AULA PÚBLICO ALVO: Maternal / Educação Infantil PERFIL DA TURMA: Turma com 20 crianças de 03 anos, 2 mesas redondas com 10 cadeiras podendo ser organizada em dois grupos. Na sala estão disponíveis livros com varias historias som para…

organização e a normatização da instituição e principalmente investigar, analisar e compreender a realidade da disciplina de Química no contexto escolar. Para tal objetivo o acadêmico se fez presente na referida instituição pesquisando, assistindo a aulas, entrevistando professor e lecionando para assim analisar a realidade da mesma concluindo então com o presente relatório como resultado final de sua pesquisa. Palavras-Chave: Estágio Supervisionado, escola, relatório, observação.

REFERENCIA--------------------------------------------------------------------------9 7- AMOSTRA DE ESTÁGIO.....................................................................10 8- RELATÓRIO FINAL..............................................................................11 9- PLANOS DE AULA-----------------------------------------------------------------12 10- ANEXOS-------------------------------------------------------------------------------1 INTRODUÇÃO As Escolas e CMEIS são…

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER UTA FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS – FASE 1 2014 PLANO DE AULA 1. IDENTIFICAÇÃO Estagiário: Escola: Disciplina: Turma: 2° ano Sala: Prof. Regente: Horário da Aula: 2. CONTEÚDO: • Conhecendo a Vida das Formigas 3. OBJETIVOS: • Proporcionar a interação dos alunos; • Conhecer a rotina de um formigueiro; • Descobrir como é a organização social de um formigueiro; 4. SÍNTESE…

Plano de aula PROJETO: “FOLCLORE” OBJETIVO: Resgatar a importância do folclore bem como repassar valores culturais. JUSTIFICATIVA: Resgatar a importância do folclore. O QUE É? Ou projeto que visa resgatar o folclore repassando valores culturais. COMO FAZER? Leitura de textos informativos, literários, receitas, cantigas; Pesquisas orientadas; Oficina de pipas, artes, brincadeiras; Músicas, danças; Confecção de cartazes (lendas); Dramatização; Apresentação dos personagens do folclore

profissionais com habilidades e bem preparados. Ao chegar à universidade o aluno se depara com o conhecimento teórico, porém muitas vezes, é difícil relacionar teoria e prática se o estudante não vivenciar momentos reais em que será preciso analisar o cotidiano (MAFUANI, 2011). Segundo Bianchi et al. (2005) o Estágio Supervisionado é uma experiência em que o aluno mostra sua criatividade, independência e caráter. Essa etapa lhe proporciona uma oportunidade para perceber se a sua escolha…

formação, dando oportunidade ao professor de colocar em prática o que aprendeu na teoria. As teleaulas e as aulas presenciais vivenciadas na Universidade Anhanguera – Uniderp – Centro de Educação à Distância, sempre enfocaram a necessidade da formação de professores e, uma das disciplinas que pode contribuir para isso é a de Estágio Supervisionado, que leva o acadêmico para a vivência em sala de aula, podendo assim, complementar a teoria que estudou em todas as teleaulas.…

Plano de aula_do_2º_ano * Escola * 2. Plano de AulaEscola: 2º Ano – Ensino Fundamental * Disciplina: PortuguêsTema: A Fábula do Patinho Feio para Assistir, Ler, Escrever, Compreender, Interpretar e Refletir. * Duração: 4 horas/aula * 3. Introdução Esta atividade é de suma importância para que nosso aluno possa assimilar de forma significativa o processo leitura-escrita.Quando o professor traz para a sala de aula atividades diversificadas que fazem parte da realidade…

Araujo Pólo: Pirai Matricula: 131 140 201 85 Projeto “Água na escola: de onde vem para onde vai?” JUSTIFICATIVA Sem percebe, a sociedade atual caminhou para um cenário em que ações ultrapassam fronteiras no tempo e espaço. A exploração do petróleo, o buraco na camada de ozônio, a poluição, a escassez da energia elétrica e da água potável fizeram florescer a consciência ecológica, pois a Terra é um grande organismo, onde tudo se conecta, água, ar, minerais, vegetais, animais e seres…